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  • 2021-10-27 发布

八年级数学下册第1章直角三角形1-1直角三角形的性质和判定Ⅰ第1课时课件(湘教版)

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第 1 课时 1.1 直角三角形的性质和判定 (Ⅰ) 第 1 章 直角三角形 3. 掌握利用添辅助线证明有关几何问题的方法 . 1. 掌握“直角三角形的两个锐角互余”定理 . 2. 掌握直角三角形斜边上的中线性质定理的应用 . 1. 什么叫直角三角形? 2. 直角三角形是一类特殊的三角形,除了具备三角形的性质外,还具备哪些性质 ? 定理 1 :直角三角形的两个锐角互余 . B A C 用数学语言表述: ∴ ∠A +∠C=90°. ∵ 在△ ABC 中,∠ B= 90°. 2. 如图,在△ ABC 中,∠ ACB=90° , CD 是斜边 AB 上的高,那么, ( 1 )与∠ B 互余的角有           . ( 2 )与∠ A 相等的角有           . ( 3 )与∠ B 相等的角有             . A C B D 1. ( 1 )在直角三角形中,有一个锐角为 52° ,那么 另一个锐角为         . ( 2 )在 Rt△ABC 中,若∠ C=90° ,∠ A -∠B =30° , 那么∠ A=        ,∠ B=        . 38° 60° 30° ∠A , ∠ DCB ∠BCD ∠ACD 【 跟踪训练 】 定理 2 :在直角三角形中,斜边的中线等于斜边的一半 . 已知:在 Rt△ABC 中,  ACB=90° , CD 是斜边 AB 上 的中线 . 求证: CD= AB. A C B D E F 过点 D 作 DF//AC 交 BC 于点 F , DE//BC 交 AC 于点 E , 先证△ ADE ≌△DBF, 得出 AD=DB. 再证四边形 EDFC 是平行四边形 , 从而证△ DCF ≌△DBF, 得出 DC=DB. 所以 AB=AD+BD=2DC, 即 DC= AB. 【 例 】 在 ABC 中,  B=  C , AD 是  BAC 的平分线, E , F 分别是 AB , AC 的中点 . 问 DE , DF 有什么关系? B C A D E F 在 △ ABD 和 △ ACD 中, ∴ △ ABD ≌△ ACD, ∴ BDA=CDA=90°. ∵ E , F 分别是 AB , AC 的中点 , ∴ DE=DF. ∵  B=  C ,  BAD=CAD,AD=AD, 【 解析 】 DE=DF. 【 例题 】 2. 在直角三角形中,若斜边及其中线之和为 6 ,那么 该三角形的斜边长为 ________ . C A B E 1. 在△ ABC 中, ∠ ACB=90° , CE 是 AB 边上的中线,那么与 CE 相等的线段有 _______ ,与∠ A 相等的角有 _______ , 若∠ A=35° ,那么∠ ECB= _______. AE , BE ∠ACE 55° 4 【 跟踪训练 】 D A B C E ∟ ∟ 1. 已知:∠ ABC=∠ADC=90° , E 是 AC 中点 . ( 1 )求证: ED=EB. ( 2 )求证:∠ EBD=∠EDB . ( 3 )图中有哪些等腰三角形?  【 解析 】 ∵∠ABC=∠ADC=90° , E 是 AC 中点, ∴DE=BE , ∴∠EBD=∠EDB , ∴ 等腰三角形有△ ADE ,△ DEC ,△ ABE ,△ BEC,△BDE. ∴DE=AE=CE , BE=AE=CE , 2. 已知:在△ ABC 中, BD , CE 分别是边 AC , AB 上的高, M 是 BC 的中点 . 求证: MD=ME. 【 解析 】 连接 ME,DM.∵BD , CE 分别是边 AC , AB 上的高, M 是 BC 的中点, ∴ME=BM=CM=MD , ∴△MDE 是等腰三角形 . ∵P 是 DE 中点, ∴ MP⊥DE. A B C D E M P 3 .(南安 · 中考)将一副三角板摆放成如图所示, 图中 _______ 度. 1 【 答案 】 120 这节课主要讲了直角三角形的哪两条性质定理? 2. 在直角三角形中,斜边的中线等于斜边的一半 . 1. 直角三角形的两个锐角互余 . 患难可以试验一个人的品格;非常的境遇方可显出非常的气节 . —— 苏格拉底