八年级上数学课件《设计轴对称图案》 (12)_苏科版 15页

2.3　设计轴对称图案 八年级(上册) 　 初中数学 2.3　设计轴对称图案 【情境引入】 【情境引入】 2.3　设计轴对称图案 1．不考虑颜色分别画出下列图形的对称轴． （1） （2） 【探索活动】 2.3　设计轴对称图案 2．如果不考虑颜色的“对称”，图2-13中（1） 和（2）中各有几条对称轴． 如果考虑颜色的“对称”，图2-13中（1）和 （2）中各有几条对称轴． 【探索活动】 2.3　设计轴对称图案 【探索活动】 2.3　设计轴对称图案 3．图（1）中左上方和右下方的小方格涂上色，它 就有4条对称轴； 4.改变图2-13（2）哪些小方格的颜色，就能使它有 4条对称轴？ 【探索活动】 2.3　设计轴对称图案 2．这些图案可以看成是由一个小正方形纸片经 过怎样的变换得到的？ 【数学实验室】 1．用这四张纸片拼合，能得到不同的图案．下图中 的三个图案各有几条对称轴？ 2.3　设计轴对称图案 【数学实验室】 3．你拼出的图案是轴对称图形吗？如果是，有几条对称轴？ 2.3　设计轴对称图案 4．人们在剪纸时，常常利用轴对称设计图案． 【数学实验室】 2.3　设计轴对称图案 你能得到“庆丰灯笼”的剪纸作品吗？试试看． 【数学实验室】 2.3　设计轴对称图案 　　利用轴对称，设计并剪出一幅奖杯图案．班内 展览，选出精品． 【实践操作】 2.3　设计轴对称图案 谈谈本节课你有哪些收获？ 【全课小结】 2.3　设计轴对称图案 【课后作业】 1．课本P49第1题和P50习题1、2 ． 2．延伸：请用2块大小一样的三角尺（两锐角 分别是60°和30°）拼出不同的轴对称图形， 看看你能拼出几种． 2.3　设计轴对称图案 2.3　设计轴对称图案