• 1.24 MB
  • 2021-10-27 发布

八年级下数学课件《二次根式》课件2_苏科版

  • 19页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
二次根式 运用运载火箭发射月球探测器,火箭必须达到一定的速 度,才能克服地心的引力,将探测器送入环绕地球运行 的轨道.这个速度称为第一宇宙速度.第一宇宙速度的 计算公式是 .其 中 g ≈ 9.8 米 / 秒2, R ≈ 6371000米.你能求出第一宇宙速度吗? gRV =1 要使探测器脱离地心引力,进入围绕太阳运行的轨道所 需要的速度称为第二宇宙速度.第二宇宙速度 为 .你能求出第二宇宙速度吗?12 2VV = 50米 a米 塔座所形成的这个直角三角形的 斜边长为______________米.2 2500a  ?米 S 圆形的下球体在平面图上的面积为S, 则半径为____________. S π 如图所示的值表示正方形的面 积,则正方形的边长是 3b  b-3 共同特点:1、含有开平方运算 2、被开方数都是非负数 2 2500a  3b s π 你认为所得的式子有哪些共同特点? 像这种式子,叫二次根式. ? 2. a可以是数,也可以是式子. 3. 形式上含有二次根号 1.表示a的算术平方根 5. ≥0, a≥0具有双重非负性 4. b (a≥0)也是二次根式a a 你能用魔法师变出的这些代数式 作为被开方数构造二次根式吗? 3 2 1a  -2 2 1a   21a a a是怎样的实数时,下列二次根式在 实数范围内有意义?  1 1a    12 1 2 a     23 3a  求二次根式中字母的取值范围的基本依据: ①被开方数不小于零; ②分母中有字母时,要保证分母不为零. ( ) ( )2 13 4 4x x 1、 x取何值时,下列二次根式有意义? ( ) ( )1 1 2 3x x 1x 0x 0x ( ) 35 x 0x ( ) 2 16 x 0x x为全体 实数 例1 要使下列各式有意义,x应是怎样的实数? (1) (2);5x .12 x 5x 12 x 解:(1)要使二次根式 有意义,必须x-5≥0, 即x≥5; (2)不论x取何实数,总有x2≥0,x2+1≥1,二次根式 在实数范围内总有意义. 一般若x2=a,则把x叫做a的平方根,记作± .a ≥0 ,a≥0a 双重非负性 解:(1) (2) (3)当a+b≥0时, 例2 计算: (1) (2) (3);)( 23 ; 2 3 2         .02 )()(  baba ;)( 33 2 = ; 3 2 3 2 2 =        .2 baba = )( ( )2 = a ,(a≥0)a 用 替换xa 一般若x2=a,则把x叫做a的平方根,记作± a. 解:(1) (2) (3)当x ≤1时, 例3 计算: (1) (2) (3) ;)-( 25.1 ;)-( 21 .11 2 )()(  xx ;)-( 5.15.15.1 2 == ;--)-( 111 2 == .1111 2 xxxx === )()( 1、把下列非负数写成一个数的平方的形式: (1)5 (2)3.4 (3) (4)x(x≥0) 1 6 拓展延伸 2.已知a.b为实数,且满足 你能求出a及a+b 的值吗? 2 1 1 2 1a b b=     1 a  a3、已知 有意义,那A(a, )在 象限. 本节课学习完了,有些同学感觉很简 单,而有些同学感觉很难.那我们就辩 论一下.简单,是怎么个简单法;难, 是怎么个难法.收集自己的论据,看能 不能把对方说服. 课堂小结 习题12.1 第1、2题