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  • 2021-11-01 发布

八年级下数学课件:20-1-2 中位数和众数 (共22张PPT)_人教新课标

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20.1.2 中位数和众数 本超市现因业 务需要招聘员 工若干名,员 工的月平均工 资1000元,愿 有意者前来应 聘。 一个月后,灰 太狼只领到 600元的工资。 我被骗 了! 人家哪里 骗你! 经理 副经 理 员工 A 员工 B 员工 C 员工 D 员工 E 员工 F 员工 G 员工 H 员工 I 工 资 3000 2000 900 800 750 650 600 600 600 600 500 (单位:元)该超市工作人员月工资表 大多数员工的工资比平均工资低数据过大 1.请大家仔细观察表格中的数据,该公司的月 平均工资是多少?经理是否欺骗了灰太狼? (3000+2000+900+800+750+650+600+600+600+600+500) ÷11=1000(元) 经理没有欺骗灰太狼。 经理 副经 理 员工 A 员工 B 员工 C 员工 D 员工 E 员工 F 员工 G 员工 H 员工 I 工 资 3000 2000 900 800 750 650 600 600 600 600 500 (单位:元)该超市工作人员月工资表 大多数员工的工资比平均工资低数据过大 2. 平均月工资能否客观地反映员工的实 际收入?为什么? 不能,因为平均数容易受到极端 值的影响。 经理 副经 理 员工 A 员工 B 员工 C 员工 D 员工 E 员工 F 员工 G 员工 H 员工 I 工 资 3000 2000 900 800 750 650 600 600 600 600 500 (单位:元)该超市工作人员月工资表 大多数员工的工资比平均工资低数据过大 3.仔细观察表中的数据,你认为用哪个 数据反映职员实际收入的一般水平比较 合适? 650元 定 义 经理 副经 理 员工 A 员工 B 员工 C 员工 D 员工 E 员工 F 员工 G 员工 H 员工 I 工 资 3000 2000 900 800 750 650 600 600 600 600 500 (单位:元)该超市工作人员月工资表 想一想 (1)该超市员工的工资这 组数据的中位数的意义 是什么? (2)平均数1000元和中位数650元哪个数表示工 作人员的工资一般水平更合适呢? 中等水平 650元 我会做 下列这两组数据的中位数分别是多少? (1)7 5 4 8 5 (2)8 2 4 8 9 6 4 5 5 7 8 2 4 6 8 8 9 (6+8)÷ 2 = 7 仔细观察这两 个题目,你发 现了什么? 中位数可以 是这组数据中 的数,也可以 不是该组数据 中的数。 学以致用 在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得12 名选手的成绩如下(单位:分) 146 145 158 175 165 148 136 140 129 180 124 154 (1)样本数据(12名选手的成绩)的中位 数是多少? (2)一名选手的成绩是142分,他的成绩如 何? 学以致用 在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得12名选手的成绩如下 (单位:分) 146 145 158 175 165 148 136 140 129 180 124 154 (1)样本数据(12名选手的成绩)的中位数是多少? 解:(1)先将样本数据按照由小到大的顺序排列:124,129, 136,140,145,146,148,154,158,165,175,180 则这组数据的中位数为处于中间的两个数146,148的平均 数,即: (146+148)÷2=147 因此样本数据的中位数是147。 学以致用 在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得12名选手的成绩如下 (单位:分) 146 145 158 175 165 148 136 140 129 180 124 154 (2)一名选手的成绩是142分,他的成绩如何? 根据(1)中得到的样本数据的结论,可以估计,在这次马 拉松比赛中,大约有一半选手的成绩快于147分钟,有一半选手 的成绩慢于147分钟。这名选手的成绩是142分钟,快于中位数 147分钟,可以推测他的成绩比一半以上的选手的成绩好。 一家鞋店在一段时间内销售了 某种女鞋30双,各种尺码鞋的销售 量如下表所示: 尺码/厘米 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 销售量/双 1 5 5 11 7 3 1 你能根据上面的数据为这家鞋店提供 进货建议吗? 大家用自己的话说一说,什么是众数呢? 一组数据中出现次数最多的数称为这组数 据的众数。 问:该超市员工的工资这 组数据的众数是多少?它 的意义是什么? 经理 副经 理 员 工A 员 工B 员 工C 员 工D 员 工E 员 工F 员 工G 员 工H 员 工I 月 工 资 3000 2000 900 800 750 650 600 600 600 600 500 (1)11,12,34,34,34,56,56,80。 (2)32,33,33,33,45,45,45,67。 34 33,45 1、一组数据的众数可能不唯一。 2、众数一定是这组数据中的数。 仔细观察,你有什么发现? 求出各组数据的众数。 (1)一组数据中间的数称为中位数。( ) (2)一组数据中出现次数最多的数称为这组 数据的众数。( ) (3)一组数据中的中位数和众数是唯一的一 个数。 ( ) (4)34,53,53,45,48,48,50,这组数据的中位数 是45,众数是53。( ) × √ × × 求出下面各组数据的中位数和众数。 (1)9,12,15,15,18,19,19,19,28 中位数 众数 (2)90,23,27,40,90,18,52,100 (3)17,23,23,37,36,37,43,55,52 (4)21,15,32,32,46,32,58,64,98 18 19 46 90 37 23,37 32 32 一. 小林班上有30个同学,其中有两 个同学的数学成绩分别为2分和10分, 还有5 名90分,22名80分,小林得了78 分,小林在得知班平均分后,告诉妈妈 说自己呈中上水平。 (1)求出小林班成绩的平均数、中位 数和众数。 (2)你觉得小林撒谎了吗? (3)你认为哪个数能代表该班的中等 水平? 二.某同学进行社会调查,随机抽查了某个地区的20个家 庭的收入情况,并绘制了如下的统计图: 年收入/万元 户数 (1)求这20个家庭的年平均收入; (2)求这20户家庭年收入的中位数; (3)平均数、中位数、众数,哪个更能反映 这个地区的家庭的年平均收入水平? 三、某商场服装部为了调动营业员的积极性, 决定实行目标管理,即确定一个月销售目标,根 据目标完成的情况对营业员进行适当的奖惩。为 了确定一个适当的目标,商场统计了每个营业员 在某月的销售额,数据如下(单位:万元): 17 18 16 13 24 15 28 26 18 19 22 17 16 19 32 30 16 14 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 19 17 18 16 13 24 15 28 26 18 19 22 17 16 19 32 30 16 14 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 19 1、月销售额在哪个值的人数最多?月销售额的一般 水平是多少?平均的月销售额是多少? 2、如果想确定一个较高的销售目标,你认为月销售 额定为多少合适?说明理由。 3、如果想让一半左右的营业员都能达到目标,你 认为月销售额定为多少合适?说明理由 课本136页 第5、6题