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- 2021-11-01 发布
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云南的歌会
学习目标:
1.我能整体把握文章的内容,体会、学习作者有所侧重的描写方法。
2.我能品读赏析文中人物描写、环境描写和场面描写的精彩语言。
3.探寻并领略民族风情,热爱民俗文化。
学习重点:
学些作者表现民歌文化的几种描写手法:人物描写、环境描写及场面描写。
学习过程:
一:预习导学
1. 我能给下列加点字注音:
蹲踞( ) 酬和( ) 熹微( ) 譬喻( )
淳朴( ) 忌讳( )( ) 铁箍 ( )
迤西( )龙吟凤哕( ) 即物起兴( )
2.作者介绍:
《云南的歌会》作者__________代表作有小说集《_______________》。
2. 中考链接:
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A.唱和(hé) 沉湎(miǎn) 孜孜不倦(zī)
B.炽热(chì) 诘问(jié) 梦寐以求(mèi)
C.牟取(móu) 襁褓(qiǎng) 越俎代庖(bāo)
D.悲怆(cāng) 禁锢(gù) 五行缺土(xíng)
2.下列词语没有别字的一项是(3分)
A.旁鹜 趋之若骛 消逝 销声匿迹
B.慰籍 一片狼藉 符合 随声附和
C.荒僻 惊慌失措 重叠 险象迭生
D.隐蔽 遮天敝日 臂膀 断壁残垣
3.填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)
农村的道路像一些遗弃的绳子, ,永远不会有人想起来把它弄直;河流始终妄图躲开人类, ;树林是淡青的,它们已由自然繁殖生长改为人工种植, 。
① 被随便地扔在田野上
② 把它随便地扔在田野上
③ 村庄却总是在某个拐弯处踩住它
④ 却总是在某个拐弯处被村庄踩住
⑤ 这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了
⑥ 任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了
A.②④⑥ B.②③⑤ C.①③⑥ D.①④⑤
(一)整体感知:熟读课文理清框架。
1.作者写了云南歌会的三个场面,请你概括一下它们的内容及特点。
对于三个唱歌场面,作者描写的侧重点各是什么?
1. 资料补充:
云南是个多民族地区,在人民的生活中歌唱活动占有特别重要的地位,几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情;表示对死者的哀悼、对婚配的祝福;抒发丰收的喜悦、节日的欢乐……
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