2020-2021学年河北衡水八年级上语文月考试卷 5页

‎2020-2021学年河北衡水八年级上语文月考试卷 一、综合读写 ‎ ‎ ‎1. ‎ 阅读下面文本，完成下列各题。‎ 江河告急！xùn qíng 紧急！连日来，受持续性降雨影响，多地江河湖泊水位超警戒，洪水集中来袭。我国多个省份发生洪涝灾害，给人民生命财产安全带来 wēi xié，给群众正常生产生活造成影响。‎ ‎ ‎ ‎（1）给下面的词语注音。 湖泊（        ）      洪涝（        ）‎ ‎ ‎ ‎（2）根据注音写汉字。 xùn qíng（        ）      wēi xié（        ）‎ ‎ ‎ ‎2. 下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。 A．家和万事兴        B．天道酬勤        C．百善孝为先 ‎ ‎ ‎ ‎3. 某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。 ‎ ‎（1）【活动设计】 ‎ 学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。‎ 活动一：举行“青春最美”演讲比赛 活动二：举行“我的青春”征文比赛 活动三：_______________‎ ‎ ‎ ‎（2）【素材积累】 ‎ 学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是_______________（只填序号）‎ ‎①高山流水    ②孙康映雪    ③车胤囊萤    ④宋濂抄书    ⑤岳母刺字    ⑥苏秦刺股 ‎ ‎ ‎（3）【偶像介绍】 ‎ 偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。‎ 备选人物：①诸葛亮    ②文天祥    ③袁隆平 示例：苏轼——宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。‎ 二、默写题 ‎ ‎ ‎ 在下列横线上填写出相应的句子。 ‎ ‎（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；_______________，_______________。‎ ‎ ‎ ‎（2）庭下如积水空明，_______________，盖竹柏影也。‎ ‎ ‎ ‎（3）_______________，窥谷忘反。‎ ‎ ‎ ‎（4）东皋薄暮望，_______________。‎ ‎ ‎ ‎（5）白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美的诗句是：_______________，_______________。‎ 三、古诗词鉴赏 ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读下面文本，完成下列各题。‎ ‎（甲）黄鹤楼 ‎［唐］崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。‎ 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。‎ 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。‎ 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。‎ ‎（乙）使至塞上 ‎［唐］王维 单车欲问边，属国过居延。‎ 征蓬出汉塞，归雁入胡天。‎ 大漠孤烟直，长河落日圆。‎ 萧关逢候骑，都护在燕然。‎ ‎ ‎ ‎（1）请解释（甲）诗中画横线词语的作用。‎ ‎ ‎ ‎（2）请赏析（乙）诗中所表达的思想感情。‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 四、文言文阅读 ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读下面文本，完成下列各题。‎ 吾生于乱世，长于戎马，流离播越‎​‎‎①‎，闻见已多。所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。人在少年，神情未定，所与款狎‎​‎‎②‎，熏渍‎​‎‎③‎陶染，言笑举动，无心于学，潜移默化，自然似之；何况操履艺能‎​‎‎④‎，较‎​‎‎⑤‎明易习者也？是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼‎​‎‎⑥‎之肆‎​‎‎⑦‎，久而自臭也。墨子悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交游焉。孔子曰：“无友不如己者。”颜、闵之徒‎​‎‎⑧‎，何可世得！但优于我，便足贵之。‎ ‎（选自《颜氏家训·慕贤》）‎ ‎【注】①播越：离散。②款狎：指相互间关系亲密。③渍：染。④操履：操守德行。艺能：本领，技能。⑤较：通“皎”，明显。⑥鲍鱼：咸鱼，气味腥臭。⑦肆：店铺。⑧之徒：那样的人。‎ ‎ ‎ ‎（1）解释下列句中画线的字。 ①所值名贤                 值：_______________                  ②较明易习者也          习：_______________ ③无友不如己者          友：_______________                ④但优于我                 但：_______________‎ ‎ ‎ ‎（2）下列各组句子中，画线字的意义用法相同的一项是（        ）‎ A.潜移默化，自然似之                河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）‎ B.墨子悲于染丝                          战于长勺（《曹刿论战》）‎ C.是以与善人居                          杀之以应陈涉（《陈涉世家》）‎ D.如入芝兰之室，久而自芳也      可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）‎ ‎ ‎ ‎（3）将下列句子翻译成现代汉语。 ①是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也。 ②墨子悲于染丝，是之谓矣。‎ ‎ ‎ ‎（4）本文论述了哪些内容？‎ 五、现代文阅读 ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读下面文本，完成下列各题。‎ ‎                                    ‎ ‎ ‎ ‎6月25日端午节，各地在线上线下举办了丰富多彩的文化活动，让人们度过了一个安康吉祥的传统节日。‎ ‎“五月五，是端午，插艾叶、送油糕，剪刀、葫芦门上粘，五彩线、手腕绑，娃娃身上挂布猴……”在革命老区河北邯郸涉县，孩子们唱起端午民俗歌谣，共度传统节日。母亲给年幼的孩子们在脖子、手腕和脚踝系上五色线，戴上布猴，并在大门上插艾叶，贴锥子、剪刀或葫芦等剪纸。孩子们还给长辈送上油糕，图“高”谐音的吉利，祝老人节日安好。涉县在做好常态疫情防控的同时，还推出了太行山水游、红色革命教育游、乡村体验游、登山祈福游等一系列特色游活动。‎ 陕西省安康市25日举行第二十届汉江龙舟节活动，各县区及部分企业、单位组成18支龙舟队进行比赛。“抢鸭子、摸鲤鱼”是安康龙舟的特色。水手们要在汉江急流之中徒手捕捉、争抢事先投放于江面的鸭子与鲤鱼。抓到鸭子最多的水手就是胜利者，如能在汉江急流中摸到鲤鱼，就代表大吉大利，岁岁有余。‎ 内蒙古博物院举办端午节历史文化短视频活动，在微信上推送，以卡通形式为观众介绍端午节习俗。还挑选与端午相关的文物，与观众一起赏文物，品民俗。同时还设计了10道端午知识和文物知识题目，以微信H5方式推出“龙舟竞渡  出‘粽’超群”端午文化知识大比拼。‎ 辽宁盘锦端午活动紧扣脱贫主题开展。节日当天，福街扶贫集市一开集就吸引了不少市民。作为盘锦专门为全国贫困地区名优特农产品免费搭建的交易平台，当天集市上，多个省份的贫困县代言人不仅带来了各地特产，也带来各民族的端午节美食和风俗。满族黄米粽、傣族竹筒粽等各色粽子琳琅满目，包粽子比赛、立鸡蛋、制作香囊、斗草、艾蒿洗脸等各具特色的庆端午互动活动营造出浓浓的氛围。集市现场还搭起助农扶贫直播间，让盘锦大米、碱地柿子等当地特产和扶贫县农产品搭上“电子快车”，“好收成”变成“好收入”。‎ ‎（综合本报记者史自强、龚仕建、张枨、李刚、胡婧怡、刘新吾报道，《人民日报》，2020年06月26日01版）‎ ‎ ‎ ‎（1）根据文章内容，起一个标题。‎ ‎ ‎ ‎（2）引用画线句有何作用？‎ ‎ ‎ ‎（3）文章为什么选了陕西省安康市、内蒙古博物院、辽宁盘锦这几个地方？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读下面文本，完成下列各题。‎ 快递里的父子深情（随笔）‎ 艾  科 ‎①自从故乡的小镇上有了快递网点后，我隔三差五就会给老家的父亲邮寄一些物品回去。起初的时候，父亲闻听需要凭借手机取件码才能取出快递，吓得不知如何是好——思想保守的他，最怕接触“新鲜事物”。父亲平日里从不“捣鼓”手机，他生怕一不小心，就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了，所以给他买的智能手机，也成了可有可无的摆设。‎ ‎②父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的频率，每次收到取件短信通知后，他都不得不硬着头皮骑上电动三轮车，去距家8里路之遥的集镇上取件。一段时间过后，取的快递多了，父亲便不再惧怕其中的“深奥”与“繁琐”，以至于再收到取件短信通知时，都会喜不自胜地直奔集镇。而快递，也成了我们父子之间紧密联系的温情纽带。‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 ‎③一个平淡如水的周末，我打电话告诉父亲说，我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲忙不迭地一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”我说东西都已打包，明早就能发出。父亲一听“木已成舟”，也就不再作无谓的争辩了，他放低声音问我这回又寄了什么？我说有给奶奶的保健品，给你的茶叶，给小侄女小侄子的烧鸡，还有一些山野干货。我还想特意告诉父亲，包裹里面还有一个信封，信封里装了2000块钱，但话到嘴边又咽了下去，因为我怕父亲会再度冲我发火，但凡提到钱的话题，他总是极其敏感多疑。‎ ‎④两天之后，收到包裹的父亲来电将我训斥一番：“东西买了寄回来也就算了，为啥还寄那么多钱？家里又不缺钱！”我说我一年到头很少回家，这钱就当是我孝敬你和奶奶的，现在生活条件好了，你们想吃什么就买什么，用完了我再给你寄。父亲在电话那端又噼里啪啦地“教训”了我几句后，便“嗯”了一声挂了电话。其实我给父亲寄钱实属无奈，因为对年近七旬的他而言，银行转账和手机汇款都是“不太靠谱”的做法，邮寄现金才是最为放心安全、妥帖直观的方式。我最怕父亲收到钱后，会将其直接存到银行卡里——他是一位花钱比挣钱还难百倍的倔老头。‎ ‎⑤后来的日子里，我经常出其不意地给家里寄东西，父亲每次收到快递后，都会打电话将我训斥一番，且每次训斥的时长都在一刻钟以上。父亲的训斥蕴含一个规律——先是将我“骂”得狗血喷头，后又对我关怀备至。不管父亲多么怒火中烧，我的心里都会灿如春花，因为从他那声情并茂的训斥里，我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下，频频收到儿子寄来的“孝心包裹”的自豪感，即便他怕我为此胡乱花钱，以致给生活带来负担。父亲只想成为我们迈向美好生活的助推器，不想沦为通往幸福之路的绊脚石。但对我来说，能够时常在电话里聆听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”亦是十分开心的事，至少可以说明，声如洪钟的父亲，身体依然康健，精气神依旧十足。‎ ‎⑥一个春日的下午，我突然收到一份发自老家的快递，拆开一看顿时泪目，里面是一双父亲做的布鞋，这也是他老人家给我寄的第一份快递。我依稀记得曾在无意间和他说过，我特别喜欢穿他做的布鞋，没想到随口说的一句话，父亲竟然记在了心里，并重拾起搁置了多年的手艺给我做了这双布鞋。父亲的视力虽大不如前，体力也每况愈下，但针线活的功夫依旧不减当年。那一针一线犹如他那鬓角的白发，洗尽了平凡岁月的铅华，凝结着血浓于水的真爱。捧着那双布鞋，我再度潸然泪下。‎ ‎⑦渐渐地感受到了快递带给生活的便利后，父亲也开始频繁地给我邮寄东西，只是他寄的物品大都非常经济实惠。比如，春天他会给我寄香椿和野菜，夏天寄瓜果和蔬菜，秋天寄玉米和黄豆，冬天寄冬瓜和红薯，自家地里一年四季产的粮菜果蔬，他都会第一时间给我寄来让我尝鲜，以致后来他每次给我打电话的结束语，都变成了“缺啥少啥和我说，我给你快递寄过去”。‎ ‎⑧快递，让相隔两地的父子，忘却了地理和时空上的距离。我们频繁地给彼此邮寄的东西，并非都是对方真正所需之物，我们邮寄的，其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牵念。我在多少个无眠的夜晚，看着父亲寄来的包裹泣不成声已不自知，但我希望父亲不要像我这样伤感。我期盼自己寄出去的每一份快递，都是一剂疏解思念之苦的灵丹妙药，更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情，会馨香衡远、历久弥坚。‎ ‎（《中国青年作家报》，2020年06月23日06版）‎ ‎ ‎ ‎（1）本文③—⑥段围绕快递写了哪两件事情？‎ ‎ ‎ ‎（2）请从修辞角度赏析下面句子的表达效果。 父亲只想成为我们迈向美好生活的助推器，不想沦为通往幸福之路的绊脚石。‎ ‎ ‎ ‎（3）本文中的快递起到了哪些作用？‎ ‎ ‎ ‎（4）本文的思想感情是什么？‎ 六、名著阅读 ‎ ‎ ‎ 根据你对《红星照耀中国》的阅读，回答其后的问题。 ‎ ‎（1）西安事变后，蒋介石是如何瓦解东北军、西北军组成的西北集团的？‎ ‎ ‎ ‎（2）下列语段中的“他”是谁？请概括“他”的人物形象。 ‎ 他生于陕北保安，离开榆林后进了广州黄埔军校，结业后成了共产党员和国民党军队的青年军官。随军北伐后到了汉口，1927年南京政变后，在上海为党做秘密工作。1928年回到故乡陕西，第二年在陕西南部领导了一次农民起义，虽遭血腥镇压，陕西的第一批游击队却由此产生。‎ ‎ ‎ ‎ 根据你对《红星照耀中国》的阅读，回答其后的问题。 ‎ ‎（1）西安事变后，蒋介石是如何瓦解东北军、西北军组成的西北集团的？‎ ‎ ‎ ‎（2）下列语段中的“他”是谁？请概括“他”的人物形象。 ‎ 他生于陕北保安，离开榆林后进了广州黄埔军校，结业后成了共产党员和国民党军队的青年军官。随军北伐后到了汉口，1927年南京政变后，在上海为党做秘密工作。1928年回到故乡陕西，第二年在陕西南部领导了一次农民起义，虽遭血腥镇压，陕西的第一批游击队却由此产生。‎ 七、写作 ‎ ‎ ‎ ‎ 作文。‎ 有一首小诗写到：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。请以“只要_______________还在”为题，写一篇文章。要求：①表达真情实感；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④卷面整洁，书写工整。‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 参考答案与试题解析 ‎2020-2021学年河北衡水八年级上语文月考试卷 一、综合读写 ‎1.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 根据因音写顿词 注音 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎2.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 见根阐废 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎3.‎ ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 文验置识 活正算划 文都指识 句三仿臂 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 二、默写题 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 钱塘湖春来（白筒易）‎ 答谢中书根（陶弘萄）‎ 与朱元正算（吴均）‎ 记承天寺因游（苏轼）‎ 野望（王绩）‎ 名篇较句默绕 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 三、古诗词鉴赏 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 古诗词三比较阅要 黄鹤水（崔颢）‎ 使至塞射（王维）‎ 课内古射词曲阅空 品味语常（见字）‎ 把握验家情感 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 四、文言文阅读 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 文言文内验他解与分析 文验极译 课外因言文优读 文于凸词 文因优词 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 五、现代文阅读 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 理解词射、句子取意精作用（新闻阅近）‎ 内容三解腔分析（新闻渐读）‎ 标题 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 修辞根亮及作用 分析文因主旨激主题 筛选常息，见则要点（记叙富）‎ 散都北读 表达常式簧作用 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 六、名著阅读 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ ‎《红星都读中国有 情表内弹 名著常接育象 课内来著烧阿 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ ‎《红星都读中国有 情表内弹 名著常接育象 课内来著烧阿 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 七、写作 ‎【答案】‎ 此题暂无答案 ‎【考点】‎ 半因斯作文 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 此题暂无解答 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页