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  • 2021-11-10 发布

2019八年级数学上册全等三角形

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全等三角形 学习目标:1.知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素;‎ ‎2.知道全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等;‎ ‎3.能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边.‎ 预习案 ‎(一)、自主预习课本31—32页内容,回答下列问题:‎ ‎1、能够______________的图形就是全等图形, 两个全等图形的_________和______完全相同。‎ ‎2、一个图形经过______、______、_________后所得的图形与原图形 。‎ ‎3、把两个全等的三角形重合在一起,重合的顶点叫做 ,重合的边叫做 ,重合的角叫做 。“全等”用“ ”表示,读作 。‎ ‎4、如图所示,△OCA≌△OBD, ‎ ‎ 对应顶点有:点___和点___,点___和点___,点___和点___;‎ ‎ 对应角有:____和____,_____和_____,_____和_____;‎ ‎ 对应边有:____和____, ____和____,_____和_____. ‎ ‎5、全等三角形的性质:全等三角形的 相等, 相等。 ‎ ‎(二)、练一练 ‎1.如图,△ABC≌△CDA,AB和CD,BC和DA是对应边。写出其他对应边及对应角。 ‎ ‎2、如图,△ABN≌△ACM,∠B和∠C是对应角,AB与AC是对应边。写出其他对应边及对应角。‎ 3‎ 探究案 ‎1.如图△EFG≌△NMH,∠F和∠M是对应角.在△EFG中,FG是最长边.‎ ‎ 在△NMH中,MH是最长边.EF=2.1㎝,EH=1.1㎝,HN=3.3㎝.‎ ‎ (1)写出其他对应边及对应角.‎ ‎(2)求线段MN及线段HG的长. ‎ ‎2.如图,△ABC≌△DEC,CA和CD,CB和CE是对应边.∠ACD和∠BCE相等吗?为什么? ‎ 检测 ‎1. 如图所示,若△OAD≌△OBC,∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD= .‎ ‎ ‎ 3‎ 第1题图 第2题图 ‎2. 如图,若△ABC≌△DEF,回答下列问题:‎ ‎(1)若△ABC的周长为‎17 cm,BC=‎6 cm,DE=‎5 cm,则DF = cm ‎(2)若∠A =50°,∠E=75°,则∠B= ‎ B D O A C ‎3. 如图,△AOB≌△COD,那么∠ABD与∠CDB相等吗?为什么?‎ ‎ 第3题图 ‎﹡4. 如图:Rt△ABC中,∠ A=90°,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C= ‎ ‎ ‎ 3‎