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  • 2021-11-11 发布

九年级数学上册第二十五章概率初步25-1随机事件与概率25-1-1随机事件教案新版 人教版

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第二十五章 概率初步 ‎25.1 随机事件与概率 ‎25.1.1 随机事件 了解必然发生的事件、不可能发生的事件、随机事件的特点.‎ 了解随机事件发生的可能性是有大有小的,不同的随机事件发生的可能性的大小不同.‎ 重点 随机事件的特点.‎ 难点 判断现实生活中哪些事件是随机事件.‎ 一、情境引入 分析说明下列事件能否一定发生:‎ ‎①今天不上课;②煮熟的鸭子飞了;③明天地球还在转动;④木材燃烧会放出热量;⑤掷一枚硬币,出现正面朝上.‎ 二、自主探究 ‎1.提出问题 教师事先准备的三个袋子中分别装有10个白色的乒乓球;5个白色的乒乓球和5个黄色的乒乓球;10个黄色的乒乓球,分组讨论从这三个袋子里摸出黄色乒乓球的情况.‎ 学生积极参加,通过操作和观察,归纳猜测出在第1个袋子中摸出黄色球是不可能的,在第2个袋子中能否摸出黄色球是不确定的,在第3个袋子中摸出黄色球是必然的.‎ ‎2.概念得出 从上面的事件可看出,对于任何事件发生的可能性有三种情况:‎ ‎(1)必然事件:在一定条件下必然要发生的事件;‎ ‎(2)不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件;‎ ‎(3)随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事件.‎ ‎3.随机事件发生的可能性有大小 袋子中有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的情况下,随机地从袋子中摸出一个球.‎ ‎(1)是白球还是黑球?‎ ‎(2)经过多次试验,摸出的黑球和白球哪个次数多?说明了什么问题?‎ 结论:一般地,随机事件发生的可能性有大小,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.‎ 三、巩固练习 教材第128页 练习 四、课堂小结 ‎(学生归纳,老师点评)‎ 本节课应掌握:‎ 2‎ ‎(1)必然事件,不可能事件,随机事件的概念.‎ ‎(2)一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.‎ 五、作业布置 教材第129页 练习1,2.‎ 2‎