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  • 2021-11-11 发布

2020九年级化学下册 单元测试(二)海水中的化学同步测试 (新版)鲁教版

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单元测试(二) 海水中的化学 ‎(时间:60分钟 总分:100分)‎ 题号 一 二 三 四 五 总分 合分人 复分人 得分 可能用到的相对原子质量:H—1 O —16 Na—23 Mg—24 Cl—35.5‎ 一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)‎ ‎1.浩瀚的海洋中含量最多的物质是(D)‎ A.NaCl B.MgCl‎2 C.CaCl2 D.H2O ‎ ‎2.海洋是一个巨大的宝藏,期待着人们的开发和利用。下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是(D)‎ A.纯碱 B.单质镁 C.烧碱 D.粗盐 ‎ ‎3.下列各组中的物质化学式与俗名、名称均一致的是(C)‎ A.CaO、消石灰、氧化钙 B.NaOH、纯碱、氢氧化钠 C.Na2CO3、苏打、碳酸钠 D.CH3OH、酒精、乙醇 ‎4.下列表示的实验操作中,可以将食盐结晶出来的是(C)‎ ‎5.“NaCl+CO2+NH3+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。其中不正确的是(C)‎ A.该条件下NaHCO3的溶解度较小 B.NaHCO3不是纯碱 ‎ C.析出固体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液 D.从该反应可以获得氮肥 ‎6.下列是关于“粗盐提纯”实验的几种说法,其中正确的是(B)‎ A.为加快过滤速度,应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体 B.如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因 C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热直到蒸干为止 D.蒸发完成后,直接用手将蒸发皿拿下来 ‎7.‎2017年4月22日,货运飞船“天舟一号”升入太空和“天宫二号”完成第一次交会对接。 高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是(C)‎ 温度/℃‎ ‎20‎ ‎40‎ ‎60‎ ‎80‎ 溶解度/g ‎1.68‎ ‎3.73‎ ‎7.3‎ ‎13.4‎ A‎.20 ℃‎时高氯酸钾的溶解度为1.68‎ B.‎40 ℃‎时,将‎4 g高氯酸钾溶于‎100 g水中可得到‎104 g溶液 C.‎80 ℃‎的高氯酸钾饱和溶液冷却至‎40 ℃‎有结晶现象 D.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小 ‎8.海水综合利用流程如下,有关说法错误的是(D)‎ A.从母液中可进一步制得金属镁 B.①处操作是溶解、过滤、蒸发结晶 C.海水“晒盐”得到的粗盐还含有杂质 D.析出粗盐后的母液是氯化钠的不饱和溶液 ‎9.实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中能将其鉴别出来的是(C)‎ A.AgNO3溶液 B.无色酚酞试液 C.K2CO3溶液 D.Na2SO4溶液 ‎10.下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是(B)‎ 5‎ A.HCl、Na2CO3、K2SO4 B.KNO3、Ba(OH)2、NaCl C.KCl、AgNO3、HNO3 D.NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4‎ ‎11.关于化学反应A+B―→C+D,下列说法中正确的是(C)‎ A.若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱 B.若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水 C.若B是酸,则C和D一定有一种是盐 D.若A、B各取‎10 g混合,使其充分反应,则C、D质量的总和一定等于‎20 g ‎12.从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:‎ 下列说法错误的是(C)‎ A.流程Ⅰ依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质 B.流程Ⅱ吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳 C.上述流程涉及三种基本反应类型 D.流程Ⅳ、Ⅴ是通过化学方法富集氯化镁 ‎13.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是(A)‎ 选项 物质 杂质 除杂所用试剂和方法 A O2‎ HCl气体 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 B NaOH溶液 Ca(OH)2溶液 先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤 C NaCl Na2CO3‎ 先加入过量的澄清的石灰水,再过滤 D CaO CaCO3‎ 先加入适量的稀盐酸,再蒸发 ‎14.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是(B)‎ A.滴加碳酸钠溶液质量为a~c克时,溶液中发生的反应为CaCl2+Na2CO3===2NaCl+CaCO3↓‎ B.滴加碳酸钠溶液质量至b克时,溶液中含三种溶质 C.滴加碳酸钠溶液质量至a克时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大 D.滴加碳酸钠溶液质量至c克时,溶液呈中性 二、我会填空(每空1分,共16分)‎ ‎15.下列物质:①熟石灰、②碳酸钠、③氯化钠、④碳酸钙、⑤碳酸氢钠、⑥氢氧化铝、⑦稀盐酸,在生产生活中有广泛用途,请按下列要求填空(填序号)。‎ ‎(1)农业中用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是__①__;‎ ‎(2)用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是__②__;‎ ‎(3)常用于面制品发酵的是__⑤__;‎ ‎(4)天安门前的华表,其主要成分是__④__;‎ ‎(5)用于金属除锈的是__⑦__;‎ ‎(6)用作厨房调味品的是__③__。‎ ‎16.海洋是个巨大的宝藏。人类利用海洋化学资源大体上经历了如下图所示几个阶段。‎ ―→―→―→―→ 5‎ 图1‎ ‎(1)海水经日晒蒸发水分变为饱和溶液,再晒析出食盐,这一过程叫__结晶(蒸发结晶)__,这样得到的是“粗盐”,不仅含有泥沙,还含有Ca2+、SO、Mg2+等离子。为去除这三种杂质离子,可向粗盐水中依次加入过量的__BaCl2、NaOH、Na2CO3(BaCl2、Na2CO3、NaOH或NaOH、BaCl2、Na2CO3)__(填化学式),过滤去除沉淀后再加入适量盐酸,将溶液调至中性。‎ ‎(2)制碱工业基本流程:‎ 图2‎ 由图示可知工艺中可循环利用的物质是__NaCl__。‎ ‎(3)海水提镁流程:,写出其中任意一个反应的化学方程式__MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2[或Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O或MgCl2Mg+Cl2↑](答案合理即可)__,提取氯化镁历经a、b两步转换的目的是__获得比较纯净的氯化镁(富集氯化镁)__。‎ ‎(4)下列方法中能淡化海水的是__C__(填字母)。‎ A.过滤法    B.沉淀法    C.多级闪急蒸馏法    D.分解法 ‎17.如图是氯化钾和硝酸钾两种固体溶解度曲线图。‎ ‎(1)‎20 ℃‎时,KNO3的溶解度__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)KCl的溶解度。‎ ‎(2)‎40 ℃‎时,KCl的溶解度是__40__ g,向‎100 g水中加入‎40 g KCl,所得溶液中溶质与溶液的质量比为__2∶7__。‎ ‎(3)下列说法正确的是__BC__。‎ A.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液浓 B.饱和KCl溶液析出晶体后,溶液中溶质的质量分数可能不变 C.‎30 ℃‎时,分别将‎10 g KCl和‎10 g KNO3配制成饱和溶液,前者需要水的质量较多 D.分别将‎40 ℃‎时的KCl和KNO3的饱和溶液降温到‎20 ℃‎时,后者析出的晶体较多 三、我会回答(除化学方程式每空2分外,其余每空1分,共12分)‎ ‎18.请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。2~5号站各站的对应物质属于不同类别的纯净物。‎ ‎(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。‎ ‎①列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为__Na2CO3+H2O+CO2===2NaHCO3__。‎ ‎②列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为 5‎ ‎__Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH__(写一个)。‎ ‎(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。‎ ‎①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为__AgNO3__(填一种)。‎ ‎②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程式为__Fe+2HCl===FeCl2+H2↑__(写一个)。‎ ‎19.某化学兴趣小组对固体混合物A的组成进行实验研究,已知A中可能含有K2CO3、KCl、Fe2O3中的一种或多种,请根据如图所示实验过程回答问题(过程中所有可能发生的反应均恰好完全进行)。‎ ‎(1)A中一定含有的物质是__K2CO3、Fe2O3__(写化学式)。‎ ‎(2)溶液G中大量存在的酸根离子是__Cl-__(写离子符号)。‎ ‎(3)写出③发生的化学反应方程式:__FeCl3+3KOH===Fe(OH)3↓+3KCl__,该反应属于__复分解反应__(填一种基本反应类型)。‎ 四、我会实验(每空2分,共22分)‎ ‎20.某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制‎50 g 5%的氯化钠溶液。‎ 实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是__加速溶解__。‎ ‎(2)操作⑥中的错误是__未用玻璃棒引流__。‎ ‎(3)粗盐提纯实验的操作顺序为__①⑤②③⑥④__(填操作序号)、称量精盐并计算产率。‎ ‎(4)操作④中,当观察到__出现较多固体__时,停止加热。‎ 实验二:用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有__①②③__(填序号)。‎ ‎①氯化钠固体仍然不纯       ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 ‎③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出 ‎21.小明同学欲回收中考化学实验操作考试(考题:鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体)用剩的药品。他对其中的一瓶药品是否纯净产生怀疑,于是他在老师的指导下对其成分展开了如下探究:‎ ‎【猜想与假设】猜想一:白色固体为碳酸钠;猜想二:白色固体为氯化钠;猜想三:白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。‎ ‎【设计与实验】‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 若只有__气泡__产生 则猜想一正确 5‎ 取少量固体药品,装入试管,加蒸馏水溶解,然后加入过量的稀硝酸,最后滴加几滴硝酸银溶液 若只有白色沉淀生成 则猜想二正确,反应的化学方程式为__AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3__‎ 若先有气泡产生,后有白色沉淀生成 则猜想三正确 ‎【实验结论】小明同学根据实验现象得出猜想三正确。‎ ‎【反思评价】小明同学根据实验结论领悟到:老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是__检验并除去CO__。他认为,若只将实验步骤中的过量稀硝酸换成过量稀盐酸,重复以上实验操作,虽然也会产生相同的实验现象,但不能确认猜想二是否正确,理由是__引入Cl-对实验造成干扰__。‎ ‎【归纳总结】(1)在选加试剂检验物质成分时,既要考虑除尽原有的干扰物质,又要防止__引入__新的干扰物质。‎ ‎(2)在实验操作过程中,应规范操作以避免药品被__污染__。‎ 五、我会计算(共8分)‎ ‎22.镁在国产大飞机“C‎919”‎的制造中大显身手,小亮在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁,他将‎25 g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有‎70 g水的烧杯中,然后向其中加入‎63.6 g氢氧化钠溶液至恰好完全反应(图象如图),过滤,称量滤液质量为‎147 g,求:‎ ‎(1)图象中m=__11.6__g。‎ ‎(2)滤液中溶质的质量分数是多少?‎ 解:设氯化镁质量为x,反应生成氯化钠质量为y。‎ MgCl2+2NaOH===2NaCl+Mg(OH)2↓‎ ‎95 117 58‎ x y ‎‎11.6 g = x=‎‎19 g = y=‎‎23.4 g 滤液中溶质的质量分数是×100%=20%‎ 答:滤液中溶质的质量分数是20%。‎ 5‎