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- 2021-11-17 发布
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水平一 二年级《立定跳远》教案
班级:二年(4)班 人数:58 人 课次:第一次 时间:2017.10.12
教学
内容
1、立定跳远之双脚跳
2、游戏:听数跳跃
我们都是木头人
重点 双脚起跳双脚落地,落地轻巧屈膝缓冲
难点 上下肢协调配合
教
学
目
标
1、认知目标:通过本节课的学习,让每个学生在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向
远处跳出,并能双脚落地的方法。
2、技能目标:通过学习,80%的学生能够掌握立定跳远的双脚跳动作,同时发展
学生的下肢力量和身体的协调灵敏素质
3、情感目标:在活动中,培养学生互帮互助、勤于动脑、克服困难的优良品质,
让每位学生都能体验成功的乐趣
结构 教学内容 场地 教师活动 学生活动 次数 时间
开
始
部
分
一、课 堂 常
规
1、 集 合 整
队、清点
人数
2、 宣布本次
课的内容
和要求
3、 安排见习
生
4、 师生问好
二、课课练
队列队形
(向左转、向
右 转 、 向 后
转、起立、蹲
下)
三、热身
1、螺旋形跑
2、蛇形跑
组织
X X X X
X X X X
X X X X ⊙
X X X X
X X X X
四列横队,同上
1、教师集合
整队,检查着
装,清点人数
2、教师宣布
课的内容,学
生认真听讲,
明 白 课 的 要
求 和 注 意 事
项
1、 教师口令
指示、语
言清晰
1、教师带队
成 一 路 纵 队
跑步行进,呈
螺 旋 形 和 蛇
形跑动
2、教师讲清
楚 跑 动 过 程
中 应 注 意 的
安全事项
1、学生站四
列横队。
2、学生认真
听 讲 注 意 观
察
3、听从指挥
注意力集中
4、学生充分
活动各关节
1、按老师口
令 完 成 相 应
练习
2、集中注意
力,听清方向
再完成动作
1、听清要求、
在 老 师 的 带
领 下 进 行 热
身 活 动 做 到
不掉队、不推
挤、安静整齐
1
1
1
5 分钟
5 分钟
25
分
钟
基
本
部
分
一、学习立定
跳远
1、 学习兔子
双脚跳,
同时一起
高唱儿歌
“ 小 白
兔”
要求:双脚起
跳,落地轻巧
2、小游戏:
听数跳跃
教 师 口 令 及
手 势 提 示 学
生 学 习 兔 子
双脚跳,老师
手 势 比 的 是
几,学生就模
仿 兔 子 双 脚
跳几次,比比
谁 的 反 应 最
快,谁跳的最
高
3、加上手臂
和落地屈
膝动作再
次练习
4、游戏:
我 们 都 是 木
头人
组织:四列横队
散点站位
X X X X
X X X X
X X X X ⊙
X X X X
X X X X
四列横队散点
站立
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
X X X X
⊙
1、教师提问
有 谁 知 道 兔
子 是 怎 么 跳
的 呢 ? 然 后
带 领 同 学 们
一 起 学 习 兔
子双脚跳
2、找学生示
范动作
3、然后带领
同 学 们 一 起
学 习 兔 子 双
脚跳
1、教师讲解
游 戏 要 求 和
规则。
2、教师做正
确评定胜负。
3、强调游戏
纪律和安全
1、教师做加
上手臂和落
地屈膝的完
整与分解动
作示范
2、口令指示
学生进行练
习
3、巡回观察
指导
1、教师讲明
游戏规则,并
且口令指示
1、学生认真
听 讲 动 作 方
法,注意力集
中
2、学生集体
练习。
学 生 认 真 听
讲游戏规则,
按 要 求 进 行
游戏
1、学生集体
模仿练习
2、两个人为
一 组 进 行 分
组练习,比比
谁跳得更高,
观 察 对 方 落
地 有 无 屈 膝
动作
学 生 听 清 游
戏规则,积极
参与游戏,注
基
本
部
分
结
束
部
分
方法:完整的
双脚跳跳跃,
最 后 同 学 们
摆 出 各 种 动
物的姿势,保
持不动,比比
谁 模 仿 得 更
像
5、越过障碍
物接力
方法:从起点
依次跳过 5 个
障 碍 物 后 从
右 手 方 向 跑
回 起 点 与 后
一 位 同 学 击
掌 接 力 直 到
最 后 一 个 同
学完成,动作
最标准,速度
最 快 的 一 组
为胜利方
1、放松练习
2、课后小结
3、整理器材
4、下课
组织
四列横队散点位置
站立,同上
组织
xxxxxO O O O O
xxxxxO O O O O
xxxxxO O O O O
xxxxxO O O O O
⊙
组织
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
△
学生进行
2、用鼓励性
的语言表扬
做得好的学
生
1、教 师 讲
明规则与要
求
2、接 力 赛
开始巡回观
察指导
3、正 确 判
定胜利方
1、口令指示
学生进行放
松练习和韧
带拉伸
2、师生共同
归纳小结
3、师生再见
意安全
运 用 学 习
双 脚 跳 的
动 作 方 法
积 极 参 与
游戏,保持
上课纪律,
注 意 课 堂
安全,认真
完成练习
1.散点队形
原地坐下
2. 充 分 放
松肌肉
1 5 分钟
场地
器材
篮球场,粉笔一支、垫子 20 个
预
计
运
动
负
荷
练习密度:55%
运动量:中等
课
后
反
思
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