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  • 2021-11-18 发布

部编版小学语文二年级下册第四单元每课一练习题

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8. 彩色的梦 一、造梦工具——彩色铅笔 ‎1.造梦工具的形状是有的____,有的____,有的____。‎ ‎2.“他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。”这句话中的“他们”指__________。这句话运用了_______的修辞,“在白纸上跳蹦”指的是______。‎ A.铅笔很活泼 B.用铅笔作画 二、彩色铅笔绘就彩色的梦——梦在画里 ‎“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦,梦中有____色的草坪,____色的野花,____得透明的天空,____的森林。‎ 三、延伸阅读 梦 小草爱做梦,梦是绿绿的;‎ 花儿爱做梦,梦是红红的;‎ 露珠爱做梦,梦是圆圆的;‎ 小朋友爱做梦,梦是甜甜的。‎ 你爱做梦吗?梦见什么了?‎ ‎1.小草的梦是(   )的,花儿的梦是(   )的,露珠的梦是(   )的,小朋友的梦是(   )的。‎ ‎2.补写句子。‎ 星星爱做梦,梦是______的;____爱做梦,梦是______的;‎ 我爱做梦,梦是______的。‎ ‎9. 枫树上的喜鹊 ‎1.看拼音,写词语。‎ ‎ ā yí dì dì ‎ fāng biàn yǔ sǎn ‎ ‎ ‎ yóu xì mǔ qīn ‎2.给下列句子中带点的字注音。‎ ‎(1)我一有空(   ),便(   )来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。‎ ‎(2)今天空(   )气潮湿,小飞虫在空(   )中飞得很低。‎ ‎(3)喜鹊弟弟长(   )得真快,好极了。‎ ‎(4)上学路上,我要走过一座长(    )长的木桥。‎ ‎3.照样子,填一填。‎ 例:(学)拼音 ‎(   )游戏    (   )歌 例:(快乐)地回答 ‎ ‎(   )地回答  (   )地回答 例:(绿色)的太阳伞 ‎ ‎(   )的太阳伞  (     )的太阳伞 ‎10.沙滩上的童话 1. 给选文中的多音字注音并组词。‎ ‎ (  )_______ (  )_______‎ ‎ 乐 转 ‎(  )_______ (  )_______‎ ‎2、沙滩上的城堡 ‎(1)、把句子中的空补充完整。‎ 在沙滩上,我们(  )起城堡,城堡周围(  )起围墙,围墙外再(  )上干树枝,那就是我们的树。‎ ‎(2)、我会照样子写这样的词。‎ ‎( 编 )故事   (    )地道 ‎(   )公主 (    )城堡 ‎3.选择恰当的词语填空。‎ 打魔窟 救公主 驾飞机 挖地道 ‎“我们”在沙滩上编了一个(   )的童话故事。大家一起商量去(   ),想了(   )、(   )的办法。故事表达了“我们”对幸福的追求和向往。‎ 4、 仿写拟人句:‎ 例;浪花悄悄地挠我的小脚丫 ‎_____________________________________________‎ ‎11.我是一只小虫子 ‎1.照样子,写词语。‎ ‎(1)蹦蹦跳跳(AABB式): __________ __________ __________‎ ‎(2)毛茸茸(ABB式): ____________ __________ __________‎ ‎(3)昏头昏脑(ABAC式): __________ __________ __________‎ ‎2、判断。对的打“√”,错的打“×”。‎ ‎(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。(  )‎ ‎(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。(  )‎ ‎(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。(  )‎ ‎2.我能听懂小虫子的声音,把正确答案的序号填在括号里。‎ A.唧唧   B.嗡嗡   C.知了 蜜蜂(  )  蟋蟀(  )  蝉(  )‎ ‎3.词语搭配。‎ 一(  )小虫子  一(  )尿 一(  )露珠  一(  )小伙伴 ‎(    )的小鸟   (    )的草叶  (   )的触须 ‎4.仿写句子。‎ ‎(1)例:我喜欢当一只小虫子。‎ 我喜欢___________________。‎ ‎(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。‎ 如果________________,我就________________‎ ‎________________________。‎