体育与健康人教1～2年级全一册足球课教案 3页

足球体育课教案 一年级 教师：李文亮 教学内容 足球传接球 教学目标 认知目标：通过学习，让学生了解足球的的传接球和篮球。 技能目标：通过练习，使 80%的学生掌握该技术动作。 情感目标：培养学生勇敢、果断和勇闯佳绩的精神。 课的重点、难点 重点：足球接球与传球脚法 篮球三步上篮的步伐 难点：动作的规范性 课 的 部 分 相应目标 教学内容 时 间 次 数 组织教法及教学措施 教师活动 学生活动 组织、要求 开 始 部 分 培 养 纪 律 意识，并在 此 过 程 中 养成自信、 自律习惯。 一、常规 1、体育委员整队报告人数。 2、师生问好。 3、提出本科教学内容与要求。 4、安排见习生。 3 分 钟 1、师生问好 2、宣布本次课内 容和要求。 3、安排见习生。 1 、 体 委 整 队，向老师 报告人数。 2 、 师 生 问 好。 3 、 集 队 迅 速，队伍整 齐。 一、整队集合：四 列横队。 ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●体委 △教师 要求：快、静、齐。 准 备 部 分 一、完成小游戏贴膏药。 二、准备活动 头部运动 肩部运动 腹背运动 膝关节运动 正压腿 侧压腿 手腕踝关节运动 3 分 钟 4 分 钟 4 X 8 拍 1、讲明游戏规则 和玩法。 2、 喊 口 令 带 学 生做准备活动。 1、真听老师 讲解示范。 2、按要求做 准备活动。 一、整队集合：四 列横队。 ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● △ 教师 要求：精神饱满，动作 到位。 基 本 部 分 相应目标 教学内容 时 间 间 次数 组织教法及教学措施 教师活动 学生活动 组织要求 一、足球的传接球 动作方法： 1 传球：直线助跑，脚尖正 对出球方向，支撑脚踏在球 的侧方距球 15cm 左右，大 腿外展，脚底与地面平行， 脚尖微翘，踝关节紧张，用 脚内侧击球的后中部，同推 送或敲击的方法将球击出。 2 接球：支撑脚脚尖正对来 球，接球腿大腿外展，脚尖 微翘，脚底与地面平行，脚 内侧迎球 25 分 钟 1 组 3~5 组 1~3 组 1．分为两个 小组，选出 小组长，然 后重点给大 家做好示范 动作，讲解 重难点。 2.在学生分 组练习时教 师 进 行 巡 视，纠正学 生错误的动 作，表扬做 的 好 的 同 学。 3.让学生展 示 练 习 成 果，进行竞 赛小游戏， 比一比谁做 的更好 4 进 行 身 体 素质练习， 分组进行接 力游戏 1、学生认真听 讲，明确练习内 容和要求。 要求：认真观察 教师动作 2.分组依次进 行练习。 3.认真完成动 作，积极参与游 戏，展示自我。 4.安全有序的 进行游戏。 要求：听指挥， 注意安全。 ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● △ 教师 ××××…× ××××…× 三种练习队形均为： ××××…× ××××…× 结 束 部 分 全 身 心 放 松，愉悦身 心。 1、放松操 2、小结讲评。 5 分 钟 1、带领学生做 放松操。 2、对本次课进 行总结，并提出 要求及期望。 1、认真跟着 教师做放松 操。做到身 心放松。 组织队形： ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● △ 教师 要求：全身心放松。 场 地 器 材 1、 100 米跑道 场地：学校操场 安全 保障 1、合理布置场地 2、准备活动充分 3、保护措施到位