体育与健康人教版四年级-蹬踢架打课件(共10张PPT) 10页

蹬踢架打 罗坝小学 姜 伟 中国武术简介 　　中国武术是以"制止侵 袭"为技术导向、引领修习 者进入认识人与自然、社 会客观规律的传统教化(武 化)方式，是人类物质文明 的导向和保障。 　 蹬踢架打的概念 • 一、教学内容分析 •   初步学习少年拳(一)蹬踢架打的动作，重点掌握 动作的正确路线，发展力量和灵敏素质，跳跃能 力。 • 二、教学目标 • 认知目标：通过学习武术发展力量和灵敏素质，跳跃能力 等。 • 技能目标：通过教师讲解示范学生观察后体验，使学生逐 步掌握蹬踢架打的动作方法   • 情感目标：培养学生主动参与意识，以及团结协作共同战 胜困难的品质   蹬踢架打技术要领   1.重心移至左脚，右腿屈膝 提起，脚尖上勾并向前下 方蹬踢，高不过膝； 2.左臂外旋下压，拳心向上； 3.右拳收抱于腰侧，眼向前 看；右脚还原成弓步架打 姿势。 • 三、学情分析 • 本课的教学对象是五年级学生，年龄为十、十一岁左右，该年 龄段学生正处于生成加速期，朝气蓬勃、富于想象，有一定的 自主学习能力。 • 四、教学策略选择与设计 • 在教学中应该采取启发式教学，并给他们创造自己展示的机会。 • 五、教学重点及难点（说明本课题的重难点） • 本课的教学重点是右移重心要及时，撤步要快 • 教学难点是身体重心要稳。 六、教学过程 • 1、集合整队： 体育委员整队、检查人数、报告出勤。 2、 师生问好：  • 3、宣布本课内容及要求：  • 投掷：学习蹬踢架打。 4、安排见习生。 • 组织：四列横队。 • ★★★★★★★★ • ★★★★★★★★ • ●●●●●●●● • ●●●●●●●● • ☆ 明确目标，主动学习，安全第一，互帮互学。 • 一、准备活动：  •     1、四路纵队趣味慢跑。 •     2、个人徒手操： （1）、伸展运动； （2）、扩胸运动； （3）、全身运动；（4）、跳跃运动。 •    3、双人专项准备活动： •    （1）、压肩运动； •    （2）、转肩运动； •    （3）、互背运动 •  组织：教师带领同学蛇形慢跑，   • 要求：精神饱满，跑动路线准确，合作积极有序有趣。  • 组织：四列横队。       • ★★★★★★★★  • ★★★★★★★★  • ●●●●●●●● • ●●●●●●●●  • ☆  • 要求：动作有力、到位、协调、舒展。 • 利用充分的准备活动，把身体的各个部位的关节和韧带活动开。 六、教学过程 • 蹬踢架打： • 动作方法：重心移至左脚，右腿屈膝提起，脚尖上勾并向前下方蹬踢，高不过膝； 同时左臂外旋下压，拳心向上；右拳收抱于腰侧，眼向前看；右脚还原成弓步架 打姿势。 •  重点：右移重心要及时，撤步要快 •  难点： 身体重心要稳。           •  二、分组练习  •         • 组织：四列相向横队 • ●●●●●●  • ●●●●●●  •            ☆      • ★★★★★★  • ★★★★★★  • 要求：有组织、有纪律、注意安全。  六、教学过程 • 教法：  • 1、教师讲解，纠错；  • 2、学生自主练习，教师指导； 要求：有力、准确、到位。  • 教师示范，学生模仿。 •   • 教师指导，学生练习 • 一、整理放松。  • 二、小结：  •   评价学生完成本次课的情况，以鼓励为主，提高学生的自信心。  • 三、收还器材。  • 随着教师的手势进行深呼吸  • 要求：按动作节奏，师生同乐，充分放松，达到放松的目的。  • 小结本课：旨在鼓励学生，建立学生的自信心。  谢谢观赏