体育与健康人教四年级全一册投掷纸飞机教案 3页

投掷纸飞机 教学对象：四年级 课时：第一课时 执教者： 学情分析：介于第一节新授课情况，学生注意力比较分散，所以多采用分组练习方式激发学 生学习积极性，引导学生进行投掷纸飞机来练习与掌握投掷技术。 教学目标：1、所有学生能够了解课堂所有要求注意的事项； 2、大部分学生能够克服学习困难，初步掌握投掷的基本技术； 3、通过分组练习，让学生从练习中获取运动乐趣，树立良好的吃苦精神； 4、培养学生刻苦锻炼，集体荣誉的优良品质； 教学内容：投掷纸飞机 重 点：肩上屈肘快速挥背动作的要领方法。 难点：力度的掌握和身体协调性。 程序 教师活动 学生活动 备注 准 备 部 分 10 分 钟 一.课堂常规 1.提前五分钟到教室组织学 生，检查着装并强调安全。 2.组织学生两列纵队排队进 入操场，强调纪律，安排 见习生。 3.宣布本堂课内容。 （投掷纸飞机） 4.整队开始准备活动 游戏:开火车 热身运动： 1、 头部运动 2、 扩胸运动 3、 腹背运动 4、 体转运动 5、 活动手腕 体育委员整队清点人数，向 老师报告应到、实到多少 人，学生队列队形（1-1) X X X X X X X X X X Y 跟着体育委员进行热身运 动 。 学 生 队 列 要 求 如 图 （1-2） X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Y 整齐有序，无声下楼。 集合认真迅速，精神 饱满，有序进行。 严格按照授课教师要 求进行准备活动，认 真听讲，保持纪律严 谨。 热身运动过程中教师 控制时间，有条不紊 进行，注意学生面部 变化及肢体状态，恰 当起到热身作用。 基 础 部 分 20 分 钟 一.组织教学： 1.分组让学生自己折纸飞机 (组长负责本组成员) 2.学生自己分散在田径场自 由飞翔.(想一想飞机怎样才 能飞得更高更远) 3.请飞得好的同学给学生示 范.(启发学生问他们的手和 脚是怎样的) 4.教师归纳总结讲解示范正 确投掷纸飞机的动作要领： 1 双脚开立与肩同宽 2 右脚后撤半步，双脚一前 一后呈半蹲状，身体重心 向后微倾 3 持纸飞机屈肘手放于肩 上 4 左手轻微上举 5 双脚蹬地 5.老师组织学生统一进行模 拟掷远动作练习（以口令为 准，一令一动）师或生示范 纠正错误不规范动作 6.游戏:把飞机柔成纸团比 谁投掷得更远.(就像投飞机 一样投纸团,在老师的带领 下一排一排的投,第二次增 加难度,在投的方向前面放 个障碍物) 三四排学生退后至指定地 点，认真听授课老师讲解。 如图（1-1） X X X X X X X X X X Y X X X X X X X X X X 要求:学生在飞飞机的时候 注意安全. 注意学生保持纪律。 注意练习时学生纪律 与次序，老师到队伍 中个别纠错。强调重 难点 在练习过程中，时刻 注意学生安全和纪律 问题，给学生加油。 结 束 部 分 10 分 钟 1.集合整队，老师带领学生进 行身体放松练习。 2.总结本堂课上课情况并提 出下次上课要求。 3.对本堂练习做出小结，并提 下节课要求。 认真听讲，充分练习体能 与放松身体， 保持良好纪律。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Y 注意学生变化和学生 纪律问题。