• 37.09 KB
  • 2021-11-20 发布

体育与健康人教3~4年级全一册武术体育教学计划设计

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
武术体育教学计划设计 单元/模块课题:武术组合动作 总体目标:了解所学武术动作名称的含义,能够用正确的术语描述已学过的武术动作。初步掌握武 术的基本动作和简单动作组合,发展身体的柔韧性、灵敏性和协调性,提高动作的准确性和连贯性, 为学习武术套路奠定基础。激发学生民族自豪感,培养吃苦耐劳、积极向上、勇于进取的品质和爱 国主义精神。 课时 内容 重、难点 教学目标 主要教学手段、方法 预计练习密度与强度 1 1 武术基本动 作练习 2 学习组合动 作:上步搂手 马步击掌 重:动作线 路正确、规 范 难:上下肢 协调、用力 点 掌握武术基 本动作,初 步学习武术 组合动作, 了解动作的 攻防含义, 做到手法步 型规范 讲解示范法 分解教学法 完整练习法 自主练习法 练习密度 30%-40% 中等强度 2 1 复习组合动 作 2 学习组合动 作:弓步双摆 掌、弓步钩手 撩掌 重:动作规 范、线路正 确 难:动作连 贯、推掌有 力 掌握组合动 作名称,动 作线路,展 现自尊自信 和克服困难 的良好品质 讲解示范法 分解教学法 完整练习法 自主练习法 练习密度 30%-40% 中等强度 3 1 学习组合动 作:弹踢推掌、 马步击掌 2 武术组合动 作完整练习 重:动作线 路正确、动 作到位 难:动作连 贯协调、有 力 能说出组合 动作名称, 能做出武术 组合动作的 全套动作; 提高身体协 调性 讲解示范法 分解教学法 完整练习法 自主练习法 练习密度 30%-40% 中等强度 4 武术组合动作 全套练习及考 核 重:手法、 步型动作 规范 难:动作连 整套武术组 合动作动作 规范正确, 掌握武术组 自主练习 练习密度 30% 中等强度 二、课时计划 教授年级:4 年级 课时:第一课时 教学内容:1 武术基本动作 2 武术组合动作(上步搂手马步击掌) 教学目标:1 让学生了解武术的作用及价值,初步了解武术组合动作的身体形态,攻防含义 2 通过学习,让学生掌握武术基本动作及组合动作,发展学生身体协调性 3 培养学生良好的武德,勇于克服困难的品质,激发学生对武术的兴趣,增强民族自豪感。 教材重、难点:重点:动作规范、线路正确 难点:上下肢协调,用力点 教学阶段 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式及要求 场地、器材安排 时间安排 开始部分 1 体 委 整 队、报告人 数 2 师 生 问 好,教师检 查着装,宣 布本课内容 与要求 3 安排见习 生 1 体育委员 集 合 整 队 好,清点人 数 后 向 老 师汇报 2 其余同学 精神饱满, 听从指挥 1 教师提前到 场,准备、检 查器材 2 师生问好, 宣布本课学 习内容,安排 见习生随堂 听课 组织: △ OOOOOOOOO OOOOOOOOO XXXXXXXXX XXXXXXXXX 要求: 安静有序 认真听讲 田径场 3 分钟 准备部分 1 游戏:双 人推击掌 2 武术基本 功练习:正 踢腿、侧踢 腿、仆步压 腿 队伍保持 安静,认真 听教师讲 解游戏规 则,活动中 注意安全 1 教师讲解示 范游戏 游戏:两人正 对,两脚开 立,微蹲或马 步。两人双臂 前平举双方 手掌相接触 采用推、击躲 闪的方法,使 对方移动或 组织一 : O O O O O O 0 0 X X X X X X X X 要求: 遵守规则 注意安全 组织二: O O O O O 田径场 10 分钟 贯、推掌有 力 合动作各部 分名称 失去平衡 2 强调安全注 意事项 O O O O O X X X X X X X X X X 要求: 动作规范 认真练习 基本部分 1 武术基本 动作练习 推掌、马步、 弓步 2 武术组合 动作学习 ① 上步搂手马 步击掌:并 步站立。左 脚向左侧上 一步,上体 左转 90°; 左手向左搂 手握拳,拳 背朝下;上 动不停,右 腿前上一步 成马步;左 拳 收 至 腰 间,右掌向 前推击的同 时,上体向 左拧转 90°, 目视右掌 1、学生认 真观察,进 行模仿练 习 2、跟随教 师动作,进 行弓步、马 步转换练 习 3、认真 听、仔细 看、模仿 练,完成上 步搂手马 步击掌 4、自主练 习时,认真 练习,在教 师指导下 改正错误 动作。 5、积极展 示,认真反 思 1、教师讲解 示 范 武 术 基 本动作推掌、 马步、弓步, 2、教师带领 学 生 进 行 弓 步、马步转换 练习 3、教师结合 攻防意识,串 联动作,完成 上 步 搂 手 马 步击掌 4、学生自主 练习,教师巡 回纠错 5、集体展示, 教师点评 组织: O O O O O O O O O O X X X X X X X X X X 要求: 动作规范 认真练习 田径场 20 分钟 结束部分 放松运动 课后小结 宣布下课 认真做放 松运动、自 我总结、课 带领学生做 放松运动,进 行课后小结, 组织: △ OOOOOOOOO 田径场 7 分钟 后多练习 布置课后练 习任务 OOOOOOOOO XXXXXXXXX XXXXXXXXX 要求: 认真放松 认真听讲 预计运动 量 预计练习密度 30%,平均心率达到 100-120 次 6、课后反思