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- 2021-11-20 发布
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22
父亲、树林和鸟
基础知识过关
一、选择生字的正确读音,画“____”。
二、读拼音,写词语。
翅
膀
大
雾
鼻
子
露
水
三、我会区分同音字。
师
朝
猎
湿
潮
列
四、按要求完成词语练习。
1
.
照样子,写词语。
热腾腾 __
______
__
__
__
______
__
__
__
______
__
__
望了又望 __
________
__ __
________
__ __
________
__
2
.
选词填空。
(
1
)
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般( )的父亲。
(
2
)
在冷雨中,每一朵小花都傲然( )着。
(
3
)
哥哥非常( )地给我讲了这道题的做法。
(
4
)
我( )找,没有找到动着的那几片叶子。
圆溜溜
静悄悄
白茫茫
说了又说
看了又看
想了又想
兀立
挺立
详细
仔细
五、读下列句子,你从中能够判断出父亲是个什么样的人?选择相应答案的序号填在括号里。
A
.
最喜欢树林和鸟 B
.
善于观察 C
.
对鸟的习性十分了解
1
.
黎明时,所有的鸟都抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。( )
2
.
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。( )
3
.
看那里,没有风,叶子为什么在动?( )
C
A
B
关键素养提升
六、阅读语段,完成练习。
过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”
“为什么?”我惊愕地问。
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”
我真高兴,父亲不是猎人。
1
.
写出下面词语的反义词。
潮湿—( ) 沉重—( )
2
.
鸟在飞离树枝的那一瞬间最容易被打中的原因是__
______________________
____________________
__。
3
.
对“我真高兴,父亲不是猎人”一句理解正确的是( )
A
.
“我”喜欢父亲从事其他的工作。
B
.
父亲懂鸟,如果父亲是猎人,将会更容易伤害到鸟儿。表现了父亲与“我”对鸟的爱。
干燥
轻盈
黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重
B
七、课外阅读。
浅水洼里的小鱼
清晨,我来到海边散步。走着走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。它们被困在水洼里,回不了大海了。被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。
我继续朝前走着,忽然看见前面有一个小男孩。他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。
看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“那你为什么还在捡?谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
.
.
1
.
文中带点字“困”的意思是( )。
A
.
困难 B
.
疲乏
C
.
陷在艰难痛苦里面
2
.
短文中形容鱼多的四字词语是:__
________
__,表示这种意思的四字词语还有很多,如:__
________
__、__
________
__。
3
.
把第二自然段中描写小男孩动作的词语抄写在下面的横线上。
__
__
____
__
____
__
____
____________________
4
.
小男孩明知捡不完,可还是不停地捡,是因为( )
A
.
在小男孩眼里,一条小鱼就是一个生命,多捡一条小鱼就是多挽救一个生命!
B
.
小男孩没事可做,就不停地捡鱼。
C
成百上千
数不胜数
不可计数
走 弯下腰 捡起 扔回
A
八、想一想,说一说。
1
.
如果看到有人乱砍树木,你会怎么说?
__
________________________________________________________________
__
2
.
如果看到有人打鸟,你又会怎么说?
____________________________________________________________________
我会告诉他不能乱砍树木,保护树木,其实就是保护我们自己。
鸟是我们人类的朋友,我们应该保护它们。让我们人类与大自然和谐相处吧!
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