人教版体育与健康三年级-足球传接球技术教案 28页

1 足球课教案 授课班级： 三年级 人数： 58 教师：龙飞平 教学 内容 脚弓、脚内侧传球 教学重点：支撑脚站位 教学难点：发力方法 教学 目标 1、学习脚弓、脚内侧传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。 2、发展下肢力量和身体协调性。 3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品 质。 内容 结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 （分 钟） 开 始 部 分 1、集合整队 2、报告人数，师 生问好 3、教师宣布本课 任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育 1、体委组织学生集 合 2、教师宣布本课任 务 ①足球踢球 ②素质练习 3、见习生随班上 课，参与适量运动 1 2 集合队形：      要求： 1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂 练习。 准 备 部 分 1、热身跑 400 米 2、徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）压腿 （6）全蹲起 （7）高抬腿 1、教师讲解练习方 法与要求 2、教师组织学生参 与练习 3、学生根据教师口 令迅速按要求做动作 教学步骤： 1、教师强调节重点 活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同 学完成 3、教师个别辅导 4、教师做必要补充 5 4×8 2×8 20×2 5 练习队形： 1、两路纵队 2、绕操场慢跑 2圈 要求： 1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形 要求： 1、体委带领完成 2、重视，认真对待准备活动 3、动作有力到位，充分活动开各 个关节及韧带，避免受伤 2 基 本 部 分 一、脚弓推球 二、脚内侧踢球 三、素质练习 “穿梭接力” 分为 4 组手持接力 棒，S 型绕杆去和 回，经过起点将接 力棒交给下一名同 学，依次类推。排 尾最先经过终点为 胜。 1、教师讲解演示支 撑脚站位。 2、教师演示并解说 脚弓推球动作。 3、学生测量距离并 模仿脚弓推球动作。 4、分组练习、纠正 指导。 1、教师演示讲解脚 触球的位置、发力方 法。 2、分组练习巡视指 导。 3、引导学生如何发 力踢出弧旋球。 1、讲解游戏方法和 规则。 2、强调安全 3、组织或参与。 2 10 12 8 一 1、   2、密集队形讲解演示，学生实际 测量支撑脚位置。 3、先近后远距离练习脚弓推球。 二、               1、学生 2 人一组相对练习。 2、练习、体会、演示、讨论。 3、遵守秩序、练习认真。 三、队形及组织练习方法同上。   1、遵守规则、注意安全。 2、体会身体过杆感觉，提高灵活 性。 3、团结一心、互相鼓励。 3 结 束 部 分 一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材 1、教师对学生课上 表现多鼓励，多表扬 2、提问、答疑、行 礼、解散 1 3 组织队形：      要求： 1、积极放松 2、认真听讲评，做好自评和互评 场地器材 足球 30 只、标志杆 24 根、接力棒 4 根（足球代替） 练习密度预 计 38 % 日期：2019.4.5 4 体育与健康课教案 授课班级： 人数： 日期：2 教学 内容 颠球 教学重点：触球位置 教学难点：发力方法 教学 目标 1、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。 2、发展学生的灵活性、协调性等身体素质。 3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。 内容 结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 开 始 部 分 1、集合整队 2、报告人数，师 生问好 3、教师宣布本课 任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育 1、体委组织学生集 合 2、教师宣布本课任 务 ①足球颠球 ②素质练习 3、见习生随班上 课，参与适量运动 1 1-2′ 集合队形：      要求： 1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂 练习。 准 备 部 分 1、热身跑 400 米 2、徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）压腿 （6）全蹲起 （7）高抬腿 1、教师讲解练习方 法与要求 2、教师组织学生参 与练习 3、学生根据教师口 令迅速按要求做动作 教学步骤： 1、教师强调节重点 活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同 学完成 3、教师个别辅导 4、教师做必要补充 5 4×8 2×8 20×2 6-8′ 练习队形： 1、两路纵队 2、绕操场慢跑 2圈 要求： 1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形 要求： 1、体委带领完成 2、重视，认真对待准备活动 3、动作有力到位，充分活动开各 个关节及韧带，避免受伤 5 6 基 本 部 分 一、足球颠球 二、素质练习 仰卧起坐 1、教师演示颠球技 术动作，重点强调脚 的触球位置和发力方 法。。 2、讲解单脚、双脚 颠球方法。 3、组织、指导学生 练习。 4、组织学生演示、 讨论，进行个别辅导 和纠正错误动作。 5、单人和双人练习 相结合，穿插讲解、 纠正、讨论和演示。 6、注意激发兴趣和 鼓励。 1、教师进行分组， 提出练习方法和要 求。 2、监督练习并提示 动作标准。 3、安排见习生 30x2 25- 30′ 3′ 一、组织                           1、密集队形听教师讲解、看演示 动作。 2、两人一组自由练习单脚颠球动 作。 3、两人互助练习单脚颠球动作， 并及时进行讨论和指正。 4、根据教师指挥集中听讲解和练 习。 5、练习一段时间后分成 6组，每 组推荐一人演示，全部熟练的组给 与表扬。 二、组织队形         1、两人一组 2、轮换练习 3、遵守动作标准 4、安排见习生 7 结 束 部 分 一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材 1、教师对学生课上 表现多鼓励，多表扬 2、提问、答疑、行 礼、解散 1 2-3′ 组织队形：      要求： 1、积极放松 2、认真听讲评，做好自评和互评 场地器材 足球 18 只，小垫子 18 块 练习密度预 计 41 % 8 体育与健康课教案 授课班级： 人数： 日期：3 教学 内容 盘带 教学重点：脚的不同部位控球 教学难点：控球能力 教学 目标 1、基本掌握 脚的不同部位控球跑，绕过静止障碍提高运球能力。 2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。 3、培养学生严肃认真、沉着冷静、互帮互助等优良品质。 内容 结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 开 始 部 分 1、集合整队 2、报告人数，师 生问好 3、教师宣布本课 任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育 1、体委组织学生集 合 2、教师宣布本课任 务 ①足球盘带 ②素质练习 3、见习生随班上 课，参与适量运动 1 1-2′ 集合队形：      要求： 1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂 练习。 准 备 部 分 1、热身跑 400 米 2、徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）压腿 （6）全蹲起 （7）高抬腿 1、教师讲解练习方 法与要求 2、教师组织学生参 与练习 3、学生根据教师口 令迅速按要求做动作 教学步骤： 1、教师强调节重点 活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同 学完成 3、教师个别辅导 4、教师做必要补充 5 4×8 2×8 20×2 6-8′ 练习队形： 1、两路纵队 2、绕操场慢跑 2圈 要求： 1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形 要求： 1、体委带领完成 2、重视，认真对待准备活动 3、动作有力到位，充分活动开各 个关节及韧带，避免受伤 9 基 本 部 分 一、足球 盘带 二、素质练习 柔韧性练习 1、教师演示足球盘 带技术动作，重点强 调脚的触球位置。 2、讲解脚内侧、脚 面、外脚背控球方 法。 3、组织、指导学生 练习。 4、组织学生演示、 讨论，进行个别辅导 和纠正错误动作。 5、单人和双人练习 相结合，穿插讲解、 纠正、讨论和演示。 6、注意激发兴趣和 鼓励。 1、教师示范动作， 提出练习方法和要 求。 2、带领学生练习并 提示动作标准。 3、安排见习生 20 4×8 25- 28′ 3′ 一、组织队形               1、学生 2 人一组相对练习。 2、练习、体会、演示、讨论。 3、遵守秩序、练习认真。 4、绕障碍带球练习   5、绕障碍带球接力比赛，队形同 上。 二、队形组织         1、注意观察模仿教师演示动作。 2、体会动作要领和重点，强调动 作到位。 10 结 束 部 分 一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材 1、教师对学生课上 表现多鼓励，多表扬 2、提问、答疑、行 礼、解散 1 2-3′ 组织队形：      要求： 1、积极放松 2、认真听讲评，做好自评和互评 场地器材 足球 18 只、标志杆 12 根、小垫子 37 块 练习密度预计 37% 11 体育与健康课教案 授课班级： 人数： 日期：4 教学 内容 传接球 教学重点：传球准确性 教学难点：力量控制 教学 目标 1、较熟练地掌握原地传接球和带球，尝试跑动中传接球。 2、进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质。 3、建立学生之间团结协作，相互帮助的和谐人际关系。 内容 结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 开 始 部 分 1、集合整队 2、报告人数，师 生问好 3、教师宣布本课 任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育 1、体委组织学生集 合 2、教师宣布本课任 务 ①足球传接球 ②素质练习 3、见习生随班上 课，参与适量运动 1 1-2′ 集合队形：      要求： 1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂 练习。 准 备 部 分 1、热身跑 400 米 2、徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）压腿 （6）全蹲起 （7）高抬腿 1、教师讲解练习方 法与要求 2、教师组织学生参 与练习 3、学生根据教师口 令迅速按要求做动作 教学步骤： 1、教师强调节重点 活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同 学完成 3、教师个别辅导 4、教师做必要补充 5 4×8 2×8 20×2 6-8′ 练习队形： 1、两路纵队 2、绕操场慢跑 2圈 要求： 1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形 要求： 1、体委带领完成 2、重视，认真对待准备活动 3、动作有力到位，充分活动开各 个关节及韧带，避免受伤 12 基 本 部 分 1、教师演示足球传 接球技术动作，重点 强调跑动中传球的方 向和力量。 2、讲解脚内侧、脚 面、外脚背不同传球 方法。 3、组织、指导学生 盘带球过障碍后传球 练习。 4、组织学生演示、 讨论，进行个别辅导 和纠正错误动作。 5、双人练习注意相 互配合，穿插讲解、 纠正、讨论和演示。 6、注意激发兴趣和 鼓励。 1、教师进行分组， 提出练习方法和要 求。 2、监督练习并提示 动作标准。 3、安排见习生 4 4 30X2 12- 15′ 12- 15′ 3′ 一、组织队形   1、两人一组由起点到终点盘带当 中互相传接球。 2、注意左右脚和脚的不同位置全 面练习。 3、细心观察示范认真体会动作。 4、盘带绕障碍后传球。   5、接到传球后绕标志杆一圈再传 球。 6、经过终点后从场地两侧返回起 点。 7、重点练习传球准确性，强调配 合意识。         1、两人一组 2、轮换练习 3、遵守动作标准 4、安排见习生 13 结 束 部 分 一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材 1、教师对学生课上 表现多鼓励，多表扬 2、提问、答疑、行 礼、解散 1 2-3′ 组织队形：      要求： 1、积极放松 2、认真听讲评，做好自评和互评 场地器材 足球 18 只、标志杆 8 根、小垫子 18 块。 练习密度预 计 36 % 14 体育与健康课教案 授课班级： 人数： 日期：5 教学 内容 足球射门 教学重点：动作协调准确 教学难点：角度和力量控制 教学 目标 1、学习脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背射门技术。 2、发展学生的速度、力量素质，提高学生的协调性。 3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品 质。 内容 结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 开 始 部 分 1、集合整队 2、报告人数，师 生问好 3、教师宣布本课 任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育 1、体委组织学生集 合 2、教师宣布本课任 务 ①足球射门 ②素质练习 3、见习生随班上 课，参与适量运动 1 1-2′ 集合队形：      要求： 1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂 练习。 准 备 部 分 1、热身跑 400 米 2、徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）压腿 （6）全蹲起 （7）高抬腿 1、教师讲解练习方 法与要求 2、教师组织学生参 与练习 3、学生根据教师口 令迅速按要求做动作 教学步骤： 1、教师强调节重点 活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同 学完成 3、教师个别辅导 4、教师做必要补充 5 4×8 2×8 20×2 6-8′ 练习队形： 1、两路纵队 2、绕操场慢跑 2圈 要求： 1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形 要求： 1、体委带领完成 2、重视，认真对待准备活动 3、动作有力到位，充分活动开各 个关节及韧带，避免受伤 15 基 本 部 分 一、足球 1、原地射门 2、跑动中射门 二、素质练习 折返跑 1、教师演示足球射 门技术动作，重点强 调射门角度、方向和 力量。 2、讲解脚内侧、脚 面、外脚背不同部位 射门方法。 3、组织、指导学生 反复进行射门练习， 尝试跑动中射门练 习。 4、组织学生演示、 讨论，进行个别辅导 和纠正错误动作。 5、练习中注意相互 配合，穿插讲解、纠 正、讨论和演示。 6、注意激发兴趣和 鼓励。 二、教师组织 1、教师进行分组， 提出练习方法和要 求。 2、学生分为 2 组，4 米和 8 米各折返 30 秒。 3、监督练习并提示 动作标准。 4、安排见习生 2 8- 10′ 8- 10′ 3-4′ 一、组织队形        10 米        1、练习时分为 4组对面练习，小 球门放中间。 2、体会脚的不同部位射门，力量 要小，控制射门角度。 3、仔细听讲，认真观察示范，细 心练习体会。 4、遵守教师要求，深入体会讨 论，互相帮助。 5、跑动中射门两侧同学各增加 5 米助跑距离。 6、重点掌握起脚时机，提高控球 和射门的稳定性。 7、稳扎稳打，循序渐进，逐步提 高射门的稳定性和准确性。 二、组织队形   8米 1、听清教师讲解方法，练习认真 奔跑积极。 2、体会转身技巧和速度，提高身 体灵活性。 3、不怕苦、不怕累，互相鼓励。 16 结 束 部 分 一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材 1、教师对学生课上 表现多鼓励，多表扬 2、提问、答疑、行 礼、解散 1 2-3′ 组织队形：      要求： 1、积极放松 2、认真听讲评，做好自评和互评 场地器材 足球 4只，小球门 4个 练习密度预 计 41 % 17 体育与健康课教案 授课班级： 人数： 日期：6 教学 内容 跑动中传接球射门 教学重点：动作协调 教学难点：迅速发力 教学 目标 1、反复练习跑动中传接球，学习 跑动中传接球射门技术动作，提高连贯性、协调性。 2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。 3、培养学生竞争进取、坚强不屈的精神品质。 内容 结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 开 始 部 分 1、集合整队 2、报告人数，师 生问好 3、教师宣布本课 任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育 1、体委组织学生集 合 2、教师宣布本课任 务 ①足球射门 ②素质练习 3、见习生随班上 课，参与适量运动 1 1-2′ 集合队形：       要求： 1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂 练习。 准 备 部 分 1、热身跑 400 米 2、徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）压腿 （6）全蹲起 （7）高抬腿 1、教师讲解练习方 法与要求 2、教师组织学生参 与练习 3、学生根据教师口 令迅速按要求做动作 教学步骤： 1、教师强调节重点 活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同 学完成 3、教师个别辅导 4、教师做必要补充 5 4×8 2×8 20×2 6-8′ 练习队形： 1、两路纵队 2、绕操场慢跑 2圈 要求： 1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形 要求： 1、体委带领完成 2、重视，认真对待准备活动 3、动作有力到位，充分活动开各 个关节及韧带，避免受伤 18 基 本 部 分 一、足球 1、复习跑动中传 接球 2、复习跑动中射 门 3、学习跑动中接 传球射门 二、素质练习 仰卧起坐 1、教师在复习传接 球中重点强调传球的 方向和力量。 2、提高传接球的稳 定性与配合意识。 3、复习巩固跑动中 射门技术，提高射门 的准确性与连贯性。 4、讲解、演示跑动 中接传球射门技术， 接球后先控球、调整 再射门。 5、组织学生练习、 演示、讨论，进行个 别辅导和纠正错误动 作。 6、练习中注意相互 配合，穿插讲解、纠 正、讨论和演示。 7、注意激发兴趣和 鼓励。 二、教师组织 1、教师进行分组， 提出练习方法、标准 和要求。 2、监督练习并提示 动作标准。 3、安排见习生 2-3 2-3 5-6 30X2 6-8′ 6-8′ 12- 15′ 3-4′ 一、队形组织   1、听清教师要求，提高传接球和 跑动中射门技术的熟练性。 2、体会传球配合意识，传接球、 射门动作连贯、流畅。 3、认真观察、仔细体会、刻苦练 习、积极讨论提问。 4、遵守教师要求，练习过程高 效、高质。 5、接传球射门由近距离、小力 量—远距离、大力量循序渐进，重 点掌握接传球后控球、调整再射门 的动作连贯性。 6、同学之间互相帮助、鼓励与合 作。 二、组织队形         1、两人一组 2、轮换练习 3、遵守动作标准 4、安排见习生 19 结 束 部 分 一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材 1、教师对学生课上 表现多鼓励，多表扬 2、提问、答疑、行 礼、解散 1 2-3′ 组织队形：      要求： 1、积极放松 2、认真听讲评，做好自评和互评 场地器材 足球 5只、小球门 2个、小垫子 18 块 练习密度预 计 34 % 20 体育与健康课教案 授课班级： 人数： 日期：7 教学 内容 跑动中传接球射门（选择性考 试） 教学重点：提高连贯 教学难点：熟练度 教学 目标 1、反复练习跑动中传接球，学习 跑动中传接球射门技术动作，提高连贯性、协调性。 2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。 3、培养学生竞争进取、坚强不屈的精神品质。 内容 结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 开 始 部 分 1、集合整队 2、报告人数，师 生问好 3、教师宣布本课 任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育 1、体委组织学生集 合 2、教师宣布本课任 务 ①足球射门 ②放松 3、见习生随班上 课，参与适量运动 1 1-2′ 集合队形：       要求： 1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂 练习。 准 备 部 分 1、热身跑 400 米 2、徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）压腿 （6）全蹲起 （7）高抬腿 1、教师讲解练习方 法与要求 2、教师组织学生参 与练习 3、学生根据教师口 令迅速按要求做动作 教学步骤： 1、教师强调节重点 活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同 学完成 3、教师个别辅导 4、教师做必要补充 5 4×8 2×8 20×2 6-8′ 练习队形： 1、两路纵队 2、绕操场慢跑 2圈 要求： 1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形 要求： 1、体委带领完成 2、重视，认真对待准备活动 3、动作有力到位，充分活动开各 个关节及韧带，避免受伤 21 基 本 部 分 一、足球（练习同 时考试） 接传球射门 二、放松 小场地足球赛 一、教师组织 1、教师向同学说明 考试的流程、标准、 方法及要求。 2、说明：同学可以 根据动作完成情况自 主选择是否记录成 绩。 3、再次强调动作要 领，练习中不断指导 提示动作技术难点。 4、安排考核结果较 好同学辅助其他同学 练习。 二、教师组织 1、教师提出活动要 求，重点强调安全。 2、鼓励倡导优秀同 学参与辅导任务。 3、发挥好军体委员 的职能作用。 30- 32′ 一、学生组织队形     1、安排 2 块练习场地和 1块考试 场地。 2、积极自觉练习，认真体会动作 技术难点。 3、克服紧张心理，大胆参加并认 真对待考试。 4、自由活动时遵守纪律注意安 全。 二、组织       1、由军体组织考试合格同学进行 小场地足球赛。 2、考核完成质量较好同学可以帮 助其他同学进行练习、提高。 3、活动中注意安全，保持团结友 谊。 22 结 束 部 分 一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材 1、教师对学生课上 表现多鼓励，多表扬 2、提问、答疑、行 礼、解散 1 2-3′ 组织队形：      要求： 1、积极放松 2、认真听讲评，做好自评和互评 场地器材 足球 6只，小球门 5个 练习密度预 计 32 % 23 体育与健康课教案 授课班级： 人数： 日期：8 教学 内容 跑动中传接球射门（选择性考 试） 教学重点：提高连贯 教学难点：熟练程度 教学 目标 1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的熟练程度，增强协调能力。 2、提高学生的爆发力、灵敏、协调等身体素质。 3、培养学生自主练习、相互合作交流的学习习惯，建立和谐的人际关系。 内容 结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 开 始 部 分 1、集合整队 2、报告人数，师 生问好 3、教师宣布本课 任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育 1、体委组织学生集 合 2、教师宣布本课任 务 ①足球射门 ②放松 3、见习生随班上 课，参与适量运动 1 1-2′ 集合队形：       要求： 1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂 练习。 准 备 部 分 1、热身跑 400 米 2、徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）压腿 （6）全蹲起 （7）高抬腿 1、教师讲解练习方 法与要求 2、教师组织学生参 与练习 3、学生根据教师口 令迅速按要求做动作 教学步骤： 1、教师强调节重点 活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同 学完成 3、教师个别辅导 4、教师做必要补充 5 4×8 2×8 20×2 6-8′ 练习队形： 1、两路纵队 2、绕操场慢跑 2圈 要求： 1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形 要求： 1、体委带领完成 2、重视，认真对待准备活动 3、动作有力到位，充分活动开各 个关节及韧带，避免受伤 24 基 本 部 分 一、足球（练习同 时考试） 接传球射门 二、放松 小场地足球赛 一、教师组织 1、教师向同学说明 考试的流程、标准、 方法及要求。 2、说明：同学可以 根据动作完成情况自 主选择是否记录成 绩。 3、再次强调动作要 领，练习中不断指导 提示动作技术难点。 4、安排考核结果较 好同学辅助其他同学 练习。 二、教师组织 1、教师提出活动要 求，重点强调安全。 2、鼓励倡导优秀同 学参与辅导任务。 3、发挥好军体委员 的职能作用。 30- 32′ 一、学生组织队形     1、安排 2 块练习场地和 1块考试 场地。 2、积极自觉练习，认真体会动作 技术难点。 3、克服紧张心理，大胆参加并认 真对待考试。 4、自由活动时遵守纪律注意安 全。 二、组织       1、由军体组织考试合格同学进行 小场地足球赛。 2、考核完成质量较好同学可以帮 助其他同学进行练习、提高。 3、活动中注意安全，保持团结友 谊。 25 结 束 部 分 一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材 1、教师对学生课上 表现多鼓励，多表扬 2、提问、答疑、行 礼、解散 1 2-3′ 组织队形：      要求： 1、积极放松 2、认真听讲评，做好自评和互评 场地器材 足球 6只，小球门 5个 练习密度预 计 32 % 26 体育与健康课教案 授课班级： 人数： 日期：9 教学 内容 跑动中传接球射门（最后考 试） 教学重点：动作连贯准确 教学难点：心理适应 教学 目标 1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的熟练程度，增强协调能力。 2、提高学生的爆发力、灵敏、协调等身体素质。 3、培养学生自主练习、相互合作交流的学习习惯，建立和谐的人际关系。 内容 结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 开 始 部 分 1、集合整队 2、报告人数，师 生问好 3、教师宣布本课 任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育 1、体委组织学生集 合 2、教师宣布本课任 务 ①足球射门 ②放松 3、见习生随班上 课，参与适量运动 1 1-2′ 集合队形：       要求： 1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。 3、顽强拼搏，认真积极参与课堂 练习。 准 备 部 分 1、热身跑 400 米 2、徒手操 （1）头部运动 （2）扩胸运动 （3）体转运动 （4）腹背运动 （5）压腿 （6）全蹲起 （7）高抬腿 1、教师讲解练习方 法与要求 2、教师组织学生参 与练习 3、学生根据教师口 令迅速按要求做动作 教学步骤： 1、教师强调节重点 活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同 学完成 3、教师个别辅导 4、教师做必要补充 5 4×8 2×8 20×2 6-8′ 练习队形： 1、两路纵队 2、绕操场慢跑 2圈 要求： 1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形 要求： 1、体委带领完成 2、重视，认真对待准备活动 3、动作有力到位，充分活动开各 个关节及韧带，避免受伤 27 基 本 部 分 一、足球（练习同 时考试） 接传球射门 二、放松 小场地足球赛 一、教师组织 1、教师向同学说明 考试的流程、标准、 方法及要求。 2、说明：同学可以 根据动作完成情况自 主选择是否记录成 绩。 3、再次强调动作要 领，练习中不断指导 提示动作技术难点。 4、安排考核结果较 好同学辅助其他同学 练习。 二、教师组织 1、教师提出活动要 求，重点强调安全。 2、鼓励倡导优秀同 学参与辅导任务。 3、发挥好军体委员 的职能作用。 30- 32′ 一、学生组织队形     1、安排 2 块练习场地和 1块考试 场地。 2、积极自觉练习，认真体会动作 技术难点。 3、克服紧张心理，大胆参加并认 真对待考试。 4、自由活动时遵守纪律注意安 全。 二、组织       1、由军体组织考试合格同学进行 小场地足球赛。 2、考核完成质量较好同学可以帮 助其他同学进行练习、提高。 3、活动中注意安全，保持团结友 谊。 28 结 束 部 分 一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材 1、教师对学生课上 表现多鼓励，多表扬 2、提问、答疑、行 礼、解散 1 2-3′ 组织队形：      要求： 1、积极放松 2、认真听讲评，做好自评和互评 场地器材 足球 6只，小球门 5个 练习密度预 计 32 %