四年级上语文单元测试2019部编四年级（上）语文第三单元练习题（三）含答案_人教版（2016部编版） 7页

2019 学年小学四年级（上）语文第三单元练习题（三）含答案 （考试时间：90 分） 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．看拼音，写词语。 zhù zhái lín shí xuǎn zé dì zhǐ yōu liánɡ ________ ________ ________ ________ ________ dònɡ xué kè tīnɡ wò shì zhuān mén qián zi ________ ________ ________ ________ ________ 2．读一读，写一写 wā jué dòng xué qīng xié pāo chū ________ ________ ________ ________ 3．写出句中的错别字，并改正。 （1）一阵风佛过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。________ （2）要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。________ 4．《爬山虎的脚》作者是叶圣陶先生，请你阅读有关他的资料，回答相应的问 题。 叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏人，我国现代著名作家、教育家、 出版家。他中学毕业后即开始当小学教师，并从事文学创作。1921 年，他与沈 雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”，发表了许多反映人民痛苦和悲惨命运 的论文、小说、散文、新诗、童话。他先后创作、出版了我国第一部童话集《稻 草人》、我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。 叶圣陶为我国的教育事业倾注了毕生的精力。他从事教育和教学工作 70 多个春 秋，积累了丰富的经验，撰写了大量有关教育教学的专论、专著和书简。新中国 成立后，先后任中央人民政府出版总署副署长兼编审局局长，教育部副部长兼人 民教育出版社社长和总编辑，中央文史研究馆馆长等职，有《叶圣陶集》和《叶 圣陶语文教育论集》等著作。 叶圣陶原名________，他出版了我国第一部童话集________、我国现代文学史上 第一部长篇小说________。 5．读拼音写词语 yè bǐng kòng xì wān qū wō niú xiū xiǎng ________ ________ ________ ________ ________ 6．排列句子顺序，组成一首古诗。 ________不识庐山真面目 ________横看成岭侧成峰 ________只缘身在此山中 ________远近高低各不同 7．把下面的句子按正确的顺序排列，将序号写在横线上。 ________我穿过院子向北屋走去。屋门开着，一眼就能看见迎面墙上的彩色画。 ________我想：这就是我要看望的那位老教师吧。 ________院子里静悄悄的，打扫得干干净净的。中间是一棵高大的槐树，枝叶长 得十分茂盛。 ________屋子里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。孩子们 都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。 ________我轻轻地走进院子。 8．根据意思写出诗句。 横看是蜿蜒起伏的山岭，侧看是巍然耸立的险峰。________ 9．课文整体梳理。 课文介绍了蟋蟀住宅的特点__________，以及住宅是怎样建筑成的等知识，赞扬 了蟋蟀（ ）、（）的精神。 10．比一比，组词语。 隙（ ） 嫩（ ） 舒（ ） 茎（ ） 占（ ） 瞧（ ） 柄（ ） 叠（ ） 11．理解诗句。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 __________________________________ __________________________________ __________________________________ 12．解释下面加点的词语。 1 可怜九月初三夜。可怜： 2 题西林壁题： 3 只缘身在此山中。缘： 4 梅雪争春未肯降。降： 13．选择合适的答案。 从《题西林壁》这首诗中，我们得到的启发是：（） A.对于复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。 B.对于复杂的事物，应从多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。 C.既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体会、去分析。 14．课内阅读。 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒（bā pá）土，还用 钳子搬掉较（jiǎo jiào）大的土块。它用强有力的后足踏（tā tà）地。后腿上 有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺（pū pù）开。 （1）选出文段中正确的音节。 （2）找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词：________、________、________、 ________、________。 （3）蟋蟀建造住宅的工具是：________、________、________、________。 （4）蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出这么伟大的住宅，你有什么体会呢？写一 写吧！ 三、写作练习 15．写作 同学们，我们日常生活中有没有细心观察过什么呢？你有什么发现呢？用你的笔 记录下来吧。要求写一篇观察日记，字数不少于四百字。 参考答案 1． 住宅；临时；选择；地址；优良；洞穴；客厅；卧室；专门；钳子 2．挖掘；洞穴；倾斜；抛出 3． （1）佛———拂 （2）废———费 4．叶绍钧；稻草人；倪焕之 5．叶柄；空隙；弯曲；蜗牛；休想 6．3；1；4；2 7．3；5；2；4；1 8．横看成岭侧成峰 9．简朴、清洁、干燥、卫生 吃苦耐劳；不肯随遇而安 10．空隙 占有 嫩绿 瞧见 舒展 叶柄 茎叶 重叠 11．九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样， 而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。 12．1.可爱。2.书写。3.因为。4.服输。 13．C 14． （1）bā；jiào；tà；pū （2）扒；搬；踏；推；铺 （3）前足；钳子；后足；后腿 （4）我感受到蟋蟀是一种非常聪明的小昆虫，它能够为自己创造一个舒适的环 境，而且会保护自己，它的工具是这么柔弱，却可以创出那么美好的家园。从中 可以体会出蟋蟀住宅修建过程中的吃苦耐劳和它不肯随遇而安的精神。 三、写作练习 15．范文 观察日记 10 月 8 日 星期三 晴 今天，老师叫我们写一篇观察日记，我左思右想，还是想不出什么新鲜的东西， 最后，我想到了我的小鱼。 我有两条小鱼已经在我家生活一年了，它们非常可爱，我很喜欢，所以，我就给 它们每一条各取了一个名字。一条叫"小黑"，因为它只有头是红的，其他部分都 是黑的，而且，"小黑"的肚子圆鼓鼓的，可爱得很。另一条叫"小老头"，因为已 经有胡子了；而且，它的头顶是白色的，非常像白头发。 以前我还有一条鱼叫"小不点儿"，它小巧可爱，游水样子很滑稽，像个小丑，非 常讨人喜欢。可是，我因为好几天没有给那些大鱼喂食，导致它们饥饿过度，这 两坏家伙一起把"小不点儿"给吃了。害得我生气了好几天。不过，现在又有一条 小鱼代替了"小不点儿"，它就是"棕色小石"，它是我从西湖里抓来的。我害怕那 两条大鱼再次犯错误，把"棕色小石"吃掉，所以就把它单独放在另一个瓶子里了。 我实在是太喜欢我那几条小鱼了。 【详解】 习作主要通过写作者的观察日记，条理清晰地反映了作者较好的语言文字功底， 其写法值得学习。语言生动形象，使我们仿佛身临其境。