《国歌》课件 22页

中国的国旗是什么 ? 中国的国歌是什么 ? 世界各国的国旗 埃及 澳大利亚 巴西 德国 法国 古巴 韩国 加拿大 美国 日本 英国 意大利 同学们： 国旗是一个国家的标志，世界各国的小朋友都热爱他们的国家，热爱他们的国旗，你呢？也能做到这一点吗？ 有一首歌，它曾唤起一个伟大民族的觉醒； 有一首歌，它曾激励四万万同胞拿起武器把侵略者从自己家园赶了出去； 有一首歌，它总能让听到它，唱起它，想起它的人，心中无比温暖，无比依恋，无比自豪。 《中华人民共和国国歌》 同学们对国歌了解吗 ？ 《 中华人民共和国国歌 》 原名为 《 义勇军进行曲 》 ，作于 1935 年春，是电影 《 风云儿女 》 主题歌。 你知道 《 国歌 》 是谁作曲吗？ 聂耳 （ 1912 － 1935 ）原名聂守信，字子义，汉族 , 云南玉溪人。中国音乐家。他一生共创作 37 首乐曲，他的代表作品我们熟悉的还有： 《 卖报歌 》《 金蛇狂舞 》《 码头工人 》《 毕业歌 》《 大路歌 》《 梅娘曲 》《 铁蹄下的歌女 》 等。 1 、你们知道 国歌 代表 着 什么 ？ 2 、国歌在什么场合下演唱或演奏？ 3 、当国歌 响起 时， 你会想到什么 ？ 女排在颁奖台上会奏响起国歌 学校每周一早上升国旗时，会奏响起国 歌 国歌是国家的象征，是民族的心声。 当我们的奥运健儿在体育赛场上努力拼搏获得冠军的时候，奥运赛场上响起 …… 每天我们的五星红旗都会在天安门广场和太阳一起升起，升旗仪式开始啦 …… 当香港、澳门回到祖国母亲的怀抱时，冉冉升起的五星红旗在空中迎风飘扬，雄壮的国歌声在空中回荡 …… 国歌是国家 象征 ， 人民精神面貌的反映 《 国歌 》 重点句子学唱： 唱得铿锵有力，唱出呐喊的感觉。 由弱到强，一次比一次激昂，唱出号召力。 唱出坚定不移、势不可挡之感。 似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。 歌曲中运用了三个“起来”应该怎样表现？ ＞ 重音记号 歌曲中运用了三个“前进”应该怎样演唱？ 伴 演唱国歌时应 庄严、肃穆 。 “起来！起来！”， 这呼号不仅是前辈昨天战斗的号角，也是今天我们每个同学身负重任走向未来、建设祖国的进军号。我们应该继承革命先辈的优良传统，发奋读书，为中华民族的富强而努力。 作业： 唱熟歌谱 再