五年级数学上册课件-6 三角形的面积-人教版 (4) 13页

课题：三角形的面积难点名称：三角形面积公式的推导及应用1五年级-上-第六单元多边形的面积 目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结 导入3三角形的面积应该如何计算呢？古时候，有一个财主要给两个儿子分地，其中一块田地是平行四边形，另一块田地是三角形，同学们能不能帮老财主算一算哪块田地面积大呢？我们已经学会计算平行四边形的面积了，怎样计算平行四边形的面积呢？底高平行四边形面积=底×高这节课我们就一起来探讨三角形的面积计算方法吧！ 生活中有哪些三角形呢？导入4怎样才能求出三角形的面积呢？ 5知识讲解难点突破可不可以把三角形也转化为学过的图形来计算它的面积呢？ 6知识讲解难点突破长方形也是特殊的平行四边形哦将两个完全一样的直角三角形拼在一起变成了长方形，可以通过长方形的面积来求得三角形的面积.两个完全一样的钝角或者锐角三角形拼在一起，可以拼出平行四边形，可以通过四边形的面积来求出三角形的面积。三角形的面积刚好是平行四边形的一半！ 7底高高高底知识讲解难点突破÷2用字母S表示面积S=ah÷22倍=×=三角形面积平行四边形的面积底用字母a表示底用字母h表示高× 【课堂小结】难点突破例2红领巾的底是100cm，高是33cm，它的面积是多少平方厘米？S=ah÷2=100×33÷2=1650（c㎡）答：它的面积是1650c㎡。知识讲解 课堂练习难点巩固7.2cm12.5cmS=ah÷2=12.5×7.2÷2=45（c㎡）1、一种三角尺的形状如下图，它的面积是多少？答：它的面积是45平方厘米。 【课堂小结】课堂练习难点巩固2、下图中哪些三角形的面积相等（两条虚线互相平行），你还能画出和三角形ABC面积相等的三角形吗？BCADE 课堂练习难点巩固现在你可以帮老财主解决问题啦高底80m25mS=ah÷2=80×25÷2=1000㎡ 【课堂小结】小结同学们，这节课你学会了什么呢？高h底a三角形的面积=底×高÷2用字母表示三角形的面积，S=ah÷2 再见！