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  • 2021-12-10 发布

人教版5年级上数学教学课件:可能性 例1

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可能性 可能性 例 1 一、情境引入 二、探索新知 二、探索新知 二、探索新知 说说你是怎样想的? 三、知识应用 (一)做一做 1 号 2 号 从图中你都知道了什么? 1 号盒子里全是红棋子。 2 号盒子里有绿、红、黄、 蓝四种颜色的 棋子 。 三、知识应用 (一)做一做 1 号 2 号 哪个盒子里肯定能摸出红棋子 ? 1 号盒子。 哪个盒子里不可能摸出绿棋子 ? 1 号盒子。 三、知识应用 (一)做一做 1 号 2 号 哪个盒子里可能摸出绿棋子 ? 2 号盒子。 在 2 号盒子里可能摸出什么颜色的棋子 ? 绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有可能被摸出 。 我们先来摸一摸吧! 三、知识应用 (二)说一说 指针可能 停在哪种颜色上? 可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。 三、知识应用 (三)连一连 从盒子里摸出一个球,结果会是什么? 一定摸到黄球。 可能摸到黄球。 可能摸到红球。 不可能摸到红球。 一定摸到蓝球。 可能摸到蓝球。 不可能摸到蓝球。 不可能摸到黄球。 这个盒子里有红、蓝两种颜色的球,所以 …… 这个盒子里全是黄色的球,所以 …… 四、布置作业 作业:第4 7 页练习十一,第 2 题。