四年级下册数学单元测试-7分数加减法（一） 青岛版（五四）（含答案） 5页

四年级下册数学单元测试-7。分数加减法（一） 一、单选题 1.“0.65○0.56”,比较大小,在○里应填的符号是（ ） A. ＞ B. ＜ C. = D. ÷ 2.下列算式中，得数最大的是（ ） A. 2+ B. +0 C. + 3.成为互质数的两个数（ ） A. 没有公因数 B. 只有公因数 1 C. 两个数都是质数 D. 都是质因数 4.两个数的公倍数有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数 二、判断题 5.任何自然数（0 除外）都是本身与 1 的最小公倍数 （ ） 6.．约分和通分都是根据分数的基本性质．（ ） 7.小华体重的 等于小明体重的 ，小华比小明重。 （ ） 8..大于 7 而小于 8，并且小数部分是两位的小数有 100 个．（ ） 三、填空题 9.一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是________。 10.小红、小青和小兰 3 个小朋友各自买了一支同样的铅笔。三天后小红用去 2.03cm，小青用去 2.45cm， 小兰用去 1.9cm，她们三人中________的铅笔剩下的最长。 11.把下面的分数约分 =________ = ________ =________ =________ 四、解答题 12.丽霞文具店的文具盒标价 15.3 元，美达超市同样的文具盒标价 14.9 元，小明在哪里买比较划算？ 13.在 36 与 24 的因数中，既是 24 的因数又是 36 的因数的数有几个？ 五、应用题 14.大雁 3.8 小时飞行 256.12 千米，燕子每时飞行 94.5 千米，大雁和燕子比，谁飞得快？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】0.65＞0.56，○里填“＞”. 故答案为：A. 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上 的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答. 2.【答案】 a 3.【答案】B 【解析】公因数只有 1 的两个数为互质数。所以成为互质数的两个数只有公因数 1. 故选：B 本题主要考查互质数和公因数 4.【答案】 D 【解析】【解答】两个数的公倍数有无数个。 故答案为：D 【分析】公倍数是指在两个或两个以上的自然数中，如果它们有相同的倍数 ， 这些倍数就是它们的公 倍数。由此可以看出，两个数的公倍数有无数个。 二、判断题 5.【答案】正确 【解析】【解答】任何自然数（0 除外）都是本身与 1 的最小公倍数，原题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】任何两个非 0 数的最小公倍数都不小于这两个数中的任何一个，任何一个数都是它与 1 的公倍数， 据此判断. 6.【答案】 正确 【解析】【解答】约分和通分都是根据分数的基本性质，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】约分是把分数的分子和分母同时缩小相同的倍数，通分是把分数的分子和分母同时扩大相同的倍 数，都是根据分数的基本性质. 7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：因为 ， 所以小华比小明重，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】小华体重× =小明体重× ， 只需要比较两个分数的大小即可判断谁的体重大. 8.【答案】 错误 【解析】【解答】解：大于 7 而小于 8 的两位小数从 7.01 到 7.99，共 99 个，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】由于小数部分是两位小数，所以整数部分一定是 7，小数部分从 01 到 99 共有 99 个这样的小数. 三、填空题 9.【答案】0 【解析】【解答】一个数的最小倍数是它本身，它的最大因数是其本身，所以最小倍数减去最大因数的差 是 0 【分析】一个数的最小倍数和最大因数都是它本身 10.【答案】 小兰 【解析】【解答】解：2.45＞2.03＞1.9 小兰用去的最短，所以小兰剩下的最长。 故答案为：小兰。 【分析】因铅笔同样长，用的越少，剩下的就越长，根据小数大小比较的方法，确定谁用的最少，谁就剩 下的最长．据此可解答。 11.【答案】 ； ； ； 【解析】【解答】解： ； ； ； 故答案为： ； ； ； 【分析】先判断分子和分母的最大公因数，然后根据分数的基本性质把分子和分母同时除以它们的最大公 因数即可约分成最简分数。 四、解答题 12.【答案】 解：15.3＞14.9 答：在丽霞文具店购买比较合适. 【解析】【分析】根据小数大小的比较方法比较出两个文具店同样的文具标价的大小，标价低的比较划算， 由此解答即可. 13.【答案】解：36 的因数：1、2、3、4、6、9、12、18、36； 24 的因数：1、2、3、4、6、8、12、24； 既是 24 的因数又是 36 的因数的数有 1、2、3、4、6、12 这 6 个数。 【解析】【分析】找一个数因数的方法：利用乘法算式，按因数从小到大的顺序一组一组地找。这时，两 个乘数都是积的因数。 公因数：指定两个或两个以上的整数，如果有一个整数是它们共同的因数 ， 那么这个数就叫做它们的 公因数。 五、应用题 14.【答案】 解：256.12÷3.8＝67.4（千米） 67.4﹤94.5 答：燕子飞得快 【解析】【分析】先根据速度＝路程÷时间列式算出大雁的速度，再和燕子的速度比较。