1　长方体和正方体的认识 3页

一　长方体和正方体 ‎1　长方体和正方体的认识 项目 内　　容 温故知新 ‎1.回忆已经学过的立体图形有哪些?‎ ‎2.观察教材第2页情境图。‎ 图中　　　　是长方体,　　　　是正方体。 ‎ 分析与解答:‎ ‎(1)长方体。‎ ‎①长方体有(　　　)个顶点。‎ ‎②长方体有(　　　)个面,相对的面完全相等,即(　　　)面、(　　　)面、(　　　)面分别相等。‎ ‎③长方体有(　　　)条棱,根据长度相等可分为(　　　)组。‎ ‎(2)正方体。‎ ‎①正方体有(　　　)个顶点。‎ ‎②正方体有(　　　)个面,都是完全相等的正方形。‎ ‎③正方体有(　　　)条棱,棱长(　　　　　)。‎ ‎(3)解答。‎ 图中①、⑤、⑦、⑧是长方体,③是正方体。‎ ‎3.通过预习,我知道了正方体是(　　　)的长方体。‎ ‎4.预习后我还知道了棱长总和的公式:长方体的棱长总和=( )×4;‎ 正方体的棱长总和=(　　　)×12。‎ ‎5.用布做一个正方体的沙包(如图),已知沙包的棱长是8厘米。如果在接缝处都缝上花边,那么花边的总长是多少厘米?‎ 温馨 提示 知识准备:长方体和正方体的认识及区分。‎ 学具准备:长方体和正方体模型。‎ ‎ ‎ 参考答案：‎ ‎1.略 ‎2.(1)①8　②6　上下　左右　前后　③12‎ ‎3　(2)①8　②6　③12　完全相等　(3)略 ‎3.特殊 ‎4.长+宽+高　棱长 ‎5. 8×12=96(厘米)‎