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  • 2021-12-23 发布

体育与健康人教版五年级-高运球篮球教案

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《 篮球---高运球》篮球教学(新授课) 上课对象:水平三(5.6) 上课教师: 指导团队:一小体育组 上课时间: 教学 内容 篮球---高运球 游戏:“运球之星” 器 材 1、篮球 2 、 自 制 学 习 卡 3、背心 重难点 重点:手按拍球的后上方 难点:手脚协调用力,拍一次 球跑两步 程 序 主要 内容 教师 指导 学生 活动 组织与 要求 开 始 部 分 约 3 分 钟 课堂 常规 指导学生整队集合; 师生问好,宣布教学内容, 篮球-高运球 体育委 员整队 集合, 清点人 数;师 生 问 好; 队形: 教学 导入 利用学习卡片、球星图片和老 师示范进行导入; 强调安全和 纪律意识 注意力 集中, 认真听 老师讲 解并注 意要求 要求: 快、静、齐 程 序 主要 内容 教师 指导 学生 活动 组织与 要求 准 备 部 分 约 8 分 钟 准备 活动 熟悉 球性 :运 球绕 圈” 准备活动: 第一节:两手弹拨球 第二节:抛接球 第三节:头腰膝绕环 第四节:胯下饶“8”字 熟悉球性 规则:全班分为 6 个小组,每 个小组在组长的带领下进行运 球绕圈,看那个组最稳定。 跟老师 一起完 成准备 活动 按老师 和组长 的要求 进行 队形: 要求:认真按规 则完成练习 程 序 主要 内容 教师 指导 学生 活动 组织与 要求 基 本 部 分 基 本 部 分 约 26 分 钟 1.讲 解教 学内 容高 运球 2、 利用 学习 卡分 组讨 论 3、 师生 互动 4 、 练习 5 、 游 1、教师讲解,引导学生小组合 作,领悟高运球的动作要领; 运球时,球反弹的高度在腰、 胸之间叫高运球。它是在没有 防守队员阻挠情况下,为了加 快向前推进的速度。用途,打 篮球的基础,进行其他技术动 作的基础 2、分组讨论; 学习卡内容:运作方法,上体 稍前倾,抬头看前方,以肘关 节为轴,用手拍按球的后上 方,把球的落点控制在身体侧 前方。手脚协调配合,使球有 节奏地向前运行。 强调:非运球手做出护球动作 重点:手对按拍球的后上方 难点:手脚协调用力,拍一次 球跑两步 3、 师生交流 4、 练习时注重评价和纠 正; 5、讲解游戏规则,培养学生规 认真听 讲; 利用学 习卡, 积极思 考,团 队 合 作,总 结高运 球的技 术动作 要领 游戏时 注重规 则和团 队形: 要求:认真听老 师讲解,注意小 组合作,培养团 队意识和规则意 识 戏 : “ 运 球 之 星” 则意识 队合作 程 序 主要 内容 教师 指导 学生 活动 组织与 要求 结 束 部 分 结 束 部 分 约 3 分 钟 课堂 常规 放松 活动 (肩 和对 腿的 放 松) 课堂 小结 常规 下课 领做放松活动并做课堂小结 (注重积极鼓励学生); 安排值日生 归还器材; 师生再见 按 老 师 要 求 完 成 规 定 动 作; 跟随 老师 一起 做放 松活 动并 认真 听课 堂小 结; 师 生 再见 队形: 要求:认真听老 师总结,跟随老 师一起做放松活 动 预计 心率 运动 强度 教学 反思