体育与健康人教版五年级-立定跳远教案 2页

教材 立定跳远（二） 游戏：青蛙捉害虫 教学目标 认知目标：通过学习，使学生掌握立定跳远方法，以及立定跳远的 动作节奏。 技能目标：使学生体会到快乐体育的意义，达到“学中乐、乐中学” 的目的，培养学生的团体合作精神。 情感目标：培养学生的节奏感，全面推进素质教育。 教学重点 前脚掌用力蹬地起跳动作配合协调 教学难点 动作的准确性和身体协调的控制，落地动作协调轻巧 课的结构 教学内容 运动量 组织教法与要求时 间 次 数 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、 报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1.队列练习； 2.小型徒手操； 3.专项准备活动； 10 1 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 1.教师讲解徒手操的动作 和要求。 2.师生一同练习。 要求： 学生认真听队列的要求。 基 本 部 分 一、 立定跳远 1、按“三拍法”摆臂练习 边打拍一边跳 2、按“三拍法”分解动作 做示范 3.全班先集体练习 4.按老师的要求做“三拍 法”的立定跳远练习。 。 15 3/4 组织： ××××× ××××× ◎ ××××× ××××× 1.教师讲解动作要求和方 法。 2.教师做完整的正确的示 范。 3.教师个别指导。 要求： 要注意安全，不要用尽全 力，主要掌握动作，手脚 的协调 课的 教学内容 运动量 部分 组织教法与要求时间 次 数 基 本 部 分 游戏： 立定跳远接力，青蛙 捉害虫，运用所学内容进 行比赛，跳得最远的组为 胜。 10 2/3 组织：四路纵队 × × × × × × × × × × × × × × × × ——————— ◎ 1.教师讲解游戏的方法 和规则 2.教师做正确的示范 3.正确评定胜负 4.分组比赛 要求： 学生认真听游戏的方法 和规则 结 束 部 分 一、放松练习 二、本课总结讲评 1．学生自我评估学习情 况 2．教师总结 3．布置收还器材 三、师生再见 5 1 组织： 1，随教师做充分放松 2，学生分组小结自我评估 3，集中汇报。 4，归还器材 5，师生再见 要求： 放松、调整呼吸 教 学 器 材 练 习 密 度 50% 教学提示 立定跳远属于技能教学课，比较枯燥，如果只是让学生单纯地进行 练习，学生易产生厌倦，失去学习兴趣。因此，我用游戏来串联教 学过程并把教材内容游戏化，把枯燥无味的教学内容变成有趣的游 戏，使学生在乐中学，学中乐，达到快乐的效果。 教学反思