- 4.38 MB
- 2021-12-23 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
5 电磁
铁
3说教法
一、说教材
今天我要说的课题是电磁铁是苏教版科学五年级上册第三单位第
五课内容。在此之前,学生们已经初步掌握了电和磁的相关知识。
电磁铁是利用电流的磁效应使铁芯磁化而产生磁力的装置,电磁
铁是电生磁的最直接应用,又广泛应用在各种用电器中,如学校
里的电铃、校园内的喇叭、家里的电话、楼道口的电子防盗
门……等等,电磁铁结构简单、制作容易、呈现的现象有趣,本
课的教学就是引导学生对电磁铁的性质展开研究活动,了解什么
是电磁铁,电磁铁的磁性与哪些因素有关,以及铁钉电磁铁的南
北极和影响南北极因素有关的问题。
2、教学目标
①知识目标:使学生知道什么是电磁铁,电磁铁磁性
强弱与哪些因素有关和电磁铁有哪些应用。
②能力目标:培养学生发现问题和解决问题的能力,
同时通过实验操作培养学生设计实验的能力、
动手能力、归纳概括能力。
③情感目标:培养学生爱科学的情感,激发学生进行
科学实验的兴趣,培养学生认真细致、与人合
作的科学态度。
教学难点:
1如何设计实验来证明电磁铁磁性强弱的
因素。
2 体会控制变量的方法。
教学重点:什么是电磁铁,电磁铁磁性强弱
与哪些因素有关。
二、说教法
1.直观演示法:利用图片、视频和现场操作等手段进行直观演
示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌
握。
2.活动探究法:引导学生通过创设情景等活动形式获取知识,
以学生为主体,使学生的独立探索性得到了充分的发挥,培养学
生的自觉能力、思维能力、活动组织能力。
3.集体讨论法:针对学生提出的问题,组织学生进行集体和分
组语境讨论,促使学生在学习中解决问题,培养学生团结协作的
精神。
三、说教学过程
1、制作电磁铁
2、研究电磁铁的磁力大小和哪些因素有关
教学流程
3、电磁铁在生产、生活中的应用
三、说教学过程
第一个环节:
导入新课,问题引入:如何让几千吨废铁运
上货轮?
第二个环节:大胆猜想,提出问题
第三个环节:设计方案,实验验证
“电磁铁磁力的大小与哪些因素有关”实验报告
问题 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关?
假设
实验设计
实验结果 改变因素 吸针个数
第一次
第二次
第三次
实验结论 电磁铁的磁力大小与( )因素有关。
第四个环节:联系实际,延伸拓展
第五个环节:总结点评,引发思考
第六个环节:留下问题,课后探究
课后探究:研究铁钉电磁铁的南北极
板书设计:
5、电磁铁
谢谢指导!
相关文档
- 五年级科学下册课件-5大脑-苏教版 2021-12-2335页
- 五年级科学上册第四单元常用的材料2021-12-233页
- 教科版五年级科学上册《土壤中有什2021-12-2313页
- 五年级科学下册课件-6质疑-苏教版 2021-12-2317页
- 五年级科学下册教学课件-1热起来了2021-12-2318页
- 五年级上册科学课件-1昼夜对动植物2021-12-2322页
- 五年级科学下册课件-6交流-苏教版 2021-12-2313页
- 教科版五年级科学上册《探索土地被2021-12-2324页
- 五年级上册科学课件-2研究透镜2021-12-2314页
- 五年级上册科学课件-5解释2021-12-2314页