五年级下册数学教案-8复式折线统计图 北师大版 (1) 5页

新人教版五年级下册 《复式折线统计图》 教 学 设 计 教学内容： 新人教版数学五年级下册第七单元第二课时复式折线统计图。 教学目标： 1、 认识复式折线统计图，会看复式折线统计图，了解其特征，并能根据 统计图回答简单的问题。 2、 能根据复式折线统计图对数据进行简单的分析，做出简单的判断和合 理的推测。 3、 通过自主探究，合作交流的学习活动，发展同学们的统计观念，提高 统计能力。 教学重点： 认识复式折线统计图，了解其特点 教学难点： 根据复式折线统计图进行分析和预测 教法学法： 教法：讨论法和演示法 学法：观察法，操作法和反思交流法 教学准备： 教师：多媒体课件，空白统计图 学生：常规学具，红色笔 教学过程： 一， 复习导入 教师：同学们，在前面我们学习的统计图中，你先后都认识了哪几种统计 图？（条形统计图和折线统计图） 二、探索新知 1、教学例题 （1），体会单式折线统计图不足 ①、比较两幅单式折线统计图异同 ②、根据统计图回答问题 ③、发现单式折线统计图的不足 （2）尝试用复式折线统计图表示 ①、发现方法 合并在一起 ②、判断具备合并的条件 ③、动手操作尝试合并 同桌合作：一个同学画图，谁来画图？举手 那么另一位同学找数据 ④、完善复式折线统计图（题目、图例） ⑤小结复式折线统计图的制作要点 （3）、反思：复式折线统计图和单式折线统计图有什么不同？ ①、复式折线统计图和单式折线统计图有什么不同？ ②、梳理复式折线统计图优点 优点：便于比较两组数据的变化趋势 （4）、解决问题 ①、比较方法（左右，上下） ②、问题 1 证明复式折线统计图的优点：便于比较两组数据的变化趋势 ③、问题 2 再次证明复式折线统计图的优点：便于比较两组数据的变化趋势 ④、发现数据的变化有规律（随机、有波动） ⑤推理结论，合理判断、早做打算 三、巩固练习 你能不能利用今天学习的知识解决一些实际问题呀？让我们来试一下。 第一题：请打到课本第 109 页 读懂甲、乙两地平均气温统计图，判断气温变化，帮助解决问题 再次证明复式折线统计图的优点：便于比较两组数据的变化趋势 第二题 分析标题被污渍挡住的复式折线统计图，根据图上的统计内容，判断推荐内 容统计内容，解决问题 三、课堂小结： 1、 今天我们学习了什么？（复式折线统计图） 2、 你有什么收获？ 四，课后作业 李好同学在学习了复式条形统计图后，把自己语数英三科成绩就做成了统 计图。同学们回去也和他一样做一个这样的统计图，对自己的成绩进行分析好 吗？ 板书设计： 复式折线统计图 图例 优点：便于比较两组数据的变化趋势