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- 2022-02-10 发布
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约 分
人教新课标版五年级数学下册
教学目标
1.
通过教学，使大家理解最简分数和约分的意义，掌握约分的方法。
2.
培养同学们应用所学数学知识解决问题的能力。
3.
培养大家思维的简洁性。
复习
一、写出
28
和
42
的
公约数。
28
的约数有：
1
、
2
、
4
、
7
、
14
、
28
42
的约数有：
1
、
2
、
3
、
6
、
7
、
14
、
21
、
42
28
和
42
的公约数有：
1
、
2
、
7
、
14
新授
1
例
1
：把
——
化简。
思考：
1
、化简指什么？
2
、化简要运用什么性质？
3
、化简到什么时候为止？
18
27
18
的因数
27
的因数
1
、 、
3
、
9
6
、
、
18
2
1
、
3
、
9
、
27
它们的公因数
1
、
3
、
9
中，
9
最大！
18
的因数
27
的因数
1
、
3
、
9
2
、
6
、
18
27
18
和
27
的公因数
它们的公因数
1
、
3
、
9
中，
9
最大！
18
的因数
1
、
2
、
3
、
6
、
9
、
18
18
的因数中
,1
、
3
、
9
也是
27
的因数，其中
9
最大。
你知道吗
利用分解质因数的方法，也可以比较简
便的求出两个数的最大公因数。
18=2× ×
27=3× ×
3 3
3 3
18
和
27
的最大公因数
=3
×
3=9
分苹果
12
36
1
3
4
16
1
4
3
18
5
20
5
30
4
24
6
24
6
18
8
24
1
6
用最简分数表示每项活动小明
所用时间占全天时间的几分之几。
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