五年级下册数学课件《倒数》北师大版 16页

优秀生 所 达到并保持着的 高度， 并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。 “反读”游戏。 （倒着读出下面的句子。） 学科 人人为我 读好书 科学 书好读 我为人人 找出下面汉字的规律。 旮 —— 旯 呆 —— 杏 甲 —— 士 —— 由 干 根据汉字中的规律 , 填写分数 . 倒数的认识 教师：闵建东 先计算，再观察，看看有什么规律。 如果两个数的乘积是 1 ，那么我们称其中一个数是另一个数的倒数，并称这两个数互为倒数。 也就是 , 乘积是 1 的两个数互为 倒数 。 = 3 8 8 3 = 7 15 15 7 = 5 1 5 = 12 12 1 × × × × 1 1 1 1 1 怎样求一个数的倒数呢？ 方法：分子分母交换位置 下面三个长方形的面积都 是 1 平方分米，请完成填空。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3 1 、什么是互为倒数？ 是倒数，这种说法是错误的。 2 、写法。（例：写出 的倒数。） 正确写法： ！ 求出 下列三个带分数 的倒数： 把 0.25 先化成 ( 最简分数 ) ，再求倒数。 求出 下列 两 数 的 倒数 ： 8 的倒数是几？ 把 8 看做 在求出 倒数。 即时练习： 1 、试写下列数的倒数。 12 6 3 29 99 2 、试写出整数 1 和 0 的倒数。 0 没有倒数， 1 的倒数是 1 。 1 、 说出下面哪两个数互为倒数。 练一练 判断题。 练一练 概念辨析  ⑵ 任何假分数的倒数都是真分数。 …… ( ) √ ⑴ 求 的倒数： 。 …… …… ( )  ⑶ 的倒数是 。 …… …… …… … ( )  ⑷ 的倒数是 。 …… …… …… … ( ) 我能行！ 巩固题 求下列各数的倒数。 的倒数是 ( ) 。 ⑴ 格式： 思考 并回答下列问题： ① 什么叫倒数？ ② 怎样判断两个数是否互为倒数？ ③ “ 是倒数 ” 这句话对吗？ ④ 你能举出几组倒数吗？ ⑤ 怎样求一个数的倒数？ 的倒数与 的积是多少？ 的 倒数是 × = 1.4 加上它的倒数，再减去 差是多少？ 1.4 = 的倒数是 + - = = 1 一个数与它的倒数之和是 5.2 ，这个数是多少？（ 附加题 ） 5.2=5+0.2=5+ 5 的倒数是 同学们认真听课 是教师感到最高兴的事。 作业： 练一练第 1 、 4 、 5 、 6 题。