北师大版数学六年级下册《图形的旋转（一）》ppt课件 (6) 24页

第 3 单元 图形的运动 第 1 节 图形的旋转（一） 课件制作：山东省聊城市莘县实验小学 马艳波 《 鼎尖教案 》 数学六年级下册（北师大版） 情境导入 风车是怎样运动的？ 探究新知 o 顺时针旋转 o 逆时针旋转 仔细观察，指针是怎样旋转的？ o 旋转的三要素： 点、方向、角度 旋转中心 指针从“ 12 ”绕点 O 顺时针旋转 30° 到“ 1 ”。 o o 说一说下面的指针是怎么旋转的？ 指针从“ 1 ”绕点 O 顺时针旋转 60° 到“ 3 ”。 o 指针从“ 6 ”绕点 O 逆时针旋转 90° 到“ 3 ”。 说一说下面的指针是怎么旋转的？ 小结： 旋转实际上是图形围绕旋转中心按照一定的方向转动了一定的角度。时针、分针旋转的方向就是顺时针方向，相反的就是逆时针方向。 仔细观察横杆，思考：开启时，横杆绕着什么地方转动？横杆沿着什么方向转动？转动了多少度？关闭时呢？ （ 1 ）横杆绕着固定的点（旋转中心）顺时针或逆时针旋转 90° 。 （ 2 ）旋转后横杆的形状、大小都没有发生变化，只是位置改变了。 （ 2 ）画一画。 ①画出线段 AB 绕点 B 顺时针旋转 90° 后的线段。 A B 旋转中心是点 B ，旋转方向是顺时针，旋转角度是 90° 。 （ 2 ）画一画。 ②画出线段 AB 绕点 A 逆时针旋转 90° 后的线段。 A B 旋转中心是点 A ，旋转方向是逆时针，旋转角度是 90° 。 巩固运用 （ 1 ）下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？哪个钟面的时针旋转的角度大？ 时针从 2 时走到了 4 时，时针旋转了 60° 。 时针从 3 时走到了 6 时，时针旋转了 90° 。 第二个钟面上的时针旋转的角度大。 （ 2 ）从 9 时到 12 时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？从 12 时到 16 时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？ 从 9 时到 12 时，时针绕中心点顺时针旋转了 90 度。 从 12 时到 16 时，时针绕中心点顺时针旋转了 120 度。 想一想，填一填。 一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点 O （ ）方向旋转了（ ） ° 。 顺时针 90 画一画。 （ 1 ）画出线段 AB 绕点 A 顺时针旋转 90° 后的线段。 A B （ 2 ）画出线段 AB 绕点 B 逆时针旋转 90° 后的线段。 A B 画一画。 课堂小结 这节课你都学到了哪些知识？ 能跟同学们交流一下吗？ 谢谢大家！