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- 2022-02-11 发布
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课件
PPT
1
图形的旋转二
课件
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1
.
了解生活中旋转现象的广泛存在。
2
.
掌握旋转的有关概念,理解旋转变换也是图形的一种基本变换。
3
.
会找出旋转前后图形中的对应点、对应线段、对应角、旋转中心、旋 转角。
学习目标
课件
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情境导入
自转与公转
情境导入
情境导入
课件
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这个定点称为
旋转中心
,转动的角称为
旋转角
。
旋转角
旋转中心
在平面内,将一个图形绕着一个
定点
沿某个方向
转动一个角度
,这样的图形运动称为旋转。
A
o
B
复习旧知
平移和旋转的异同:
1
.
相同点:都是一种运动;运动前后, 不改变图形的形状和大小。
课件
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B
A
C
O
探索新知
课件
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2
.
不同点。
运动方向
运动量
的衡量
平移
直线
移动一定距离
旋转
顺时针
逆时针
转动一定的角度
探索新知
课件
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1.如图,如果把钟表的指针看作四边形AOBC,它绕O点旋转得到四边形DOEF. 在这个旋转过程中:
(1)旋转中心是__旋转角___
(2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?
B
A
C
D
E
F
o
o
90
0
A移动到D;B移动到E
探索新知
课件
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o
风车旋转前后,每个三角形的形状、大小、位置有什么变化?
性质1:旋转前、后的图形形状和大小都没变。
探索新知
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(4)对应点到旋转中心的距离相等。
旋转的基本性质
(1)旋转不改变图形的大小和形状。
(2)图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度。
(3)任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角。
探索新知
课件
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1
.
画出三角形
AOB
绕点O顺时针旋转
90
0
后的图形。
B
A
O
A`
B`
旋转时要注意旋转的角度和距离。
说一说你是怎样画的
?
学以致用
2.下列现象中属于旋转的有
(
)。
①飞机螺旋桨的转动 ②电梯上下移动 ③开教室里的窗户 ④旋转木马 ⑤摩天轮 ⑥小朋友滑滑梯
3.
四边形
AD′C′B′
是由正方形
ABCD
旋转而成。
(1)
旋转中心是
______
(2)
旋转的角度是
______
点
A
45°
C
'
D'
B'
B
A
C
D
①③④⑤
学以致用
4
. 如图,已知
□
ABCD
的对角线
BD=4cm
,将
□
ABCD
绕其对称中心
O
旋转
180°
,则点
D
所转过的路径长为( )。
A
B
C
D
O
A
.
4π cm B
.
3π cm C
.
2π cm D
.
π cm
C
学以致用
课堂回顾:这节课,主要学习了什么?
在平面内,将一个图形绕着一个
定点
沿某个方向
转动一个角度
,这样的图形运动称为
旋转。
旋转的概念:
课堂小结
课件
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旋转的性质:
1
、旋转不改变图形的大小和形状。
2
、任意一对对应点与旋转中心的连线所成的
角度都是旋转角,旋转角相等。
3
、对应点到旋转中心的距离相等。
课堂小结