北师大版数学六年级下册《面的旋转》ppt课件 (11) 28页

面的旋转 数学北师大版 六年级下 导入新知 小朋友，你见过下雨吗？ 小雨点从天空中落下来，形成一条线，这就是我们看到的雨。 点动成线 导入新知 小朋友，你见过雨刮器吗？ 下雨了，雨刮器不停的清理雨水，它走过的路径是什么？ 线动成面 导入新知 小朋友，你见过旋转门吗？ 旋转门绕着自己的轴心不停地旋转着，它要转出什么？ 面动成体 新知讲解 观 察 与 想 象 1 小旗子快速旋转后形成什么图形？ 形成 了一个圆柱形。 动手转一转！ 新知讲解 这面小旗子快速旋转后形成什么图形？ 观 察 与 想 象 2 形成的这个图形叫圆锥。 动手转一转！ 新知讲解 小旗子快速旋转后形成什么图形？ 转一转 , 看一看、说 一 说！ 新知讲解 圆柱 圆台 圆球 圆锥 连 一 连 新知讲解 说一说你在生活中见过的圆柱形物体。 新知讲解 合作探究 小组合作自学课本第三页的认一认。要求： 1 、正确说出圆柱各部分的名称。 2 、能用自己的语言描述各部分的名称。 底面 底面 侧面 o o ’ 高 新知讲解 圆柱的上下两个面叫圆柱的 底面。 上下两底面之外的部分 侧面。 两底之间的距离就是圆柱 的 高 。 展 示 汇 报 新知讲解 展 示 汇 报 展开图 新知讲解 观察思考：圆柱有什么特点？ 小组讨论 01 上下粗细相同。 02 两个底面是完全相同的圆。 04 有无数条高。 03 有一个侧面是曲面。 思考： 为什么？ 新知讲解 注意 ： 底面要放平， 尺子和底面垂直。 自学： 怎样测量圆柱的高？ 新知讲解 说一说你在生活中见过的圆锥形物体。 新知讲解 合作探究 小组合作自学课本第三页的认一认。要求： 1 、正确说出圆锥各部分的名称。 2 、能用自己的语言描述各部分的名称。 底面 o 高 侧面 新知讲解 圆锥顶点到底面圆心的距离为圆锥的 高 。 展 示 汇 报 新知讲解 展 示 汇 报 展开图 新知讲解 观察思考：圆锥有什么特点？ 小组讨论 01 只有一个 顶点 。 02 只有一个 侧面 。 04 只有一个条 高 。 03 只有一个 底面 。 思考： 为什么？ 新知讲解 底面 要放平 平板和底面 一样平 自学： 怎样测量圆柱的高？ 巩固提升 考 考 你 圆柱中有几个圆？ A 、1 B 、 2 C 、 3 长方形绕一条边旋转会形成哪个图形。 √ √ 巩固提升 判 断 对 错 。 1 、圆柱和圆锥一样都有一个曲面，是 它们的侧面。 （ ） 2 、因为圆柱有无数条高，所以圆锥也 有无数条高。 （ ） 3 、从圆锥的顶点到底面任意一点的连 线叫圆锥的高。 （ ） √ × × 巩固提升 下面图形中哪些是圆柱或圆锥？在括号里写出名称，并标出底面直径和高。 （ ） （ ） （ ） （ ） 圆锥 圆柱 d h d d h 巩固提升 圆锥、 长方体。 圆锥、 圆柱、 长方体。 圆锥、 长方体、 圆柱。 下面的物体是由哪些图形组成的？ 巩固提升 （ 10-6 ） ÷ 10 ×100% ＝ 40% 看图计算。（单位：厘米） 圆锥的高比圆柱的高短百分之几？ 知识拓展 “ 神舟 ” 号飞船有返回舱、轨道舱和推进舱。其中，轨道舱的外形为两端带有锥角的圆柱形。 课堂小结 我的收获 我知道了点动成线，线动成面，面动成体。 我知道了圆柱和圆锥各部分的名称和特点。