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- 2022-02-11 发布
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第一课 中外建筑艺术欣赏
【学情分析】
本课主要是通过对熟悉的建筑物的欣赏,引导学生认识优秀的建筑使用价值与艺术性的完美结合,使学生通过了解、欣赏中外各国的建筑文化、建筑文化、建筑特点、建筑种类和建筑发展概况,获得初步的审美体验和鉴赏力,学会尊重人类遗产,并能对经典的建筑作品进行简单的评述。
【教学目标】
1、 认知目的:通过本课的学习,欣赏和认识中外建筑美及建筑与艺术的关系,获得初步的审美经验和鉴赏能力。
2、技能目的:运用简单的美术术语,通过讨厌火女写作,表达对中外各国的建筑形式、建筑艺术的感受和理解。
3、情感目的:关注和尊重人类遗产,形成保护人类创造的优秀建筑是每个公民应尽的义务的意识。
【教学重点】欣赏中外建筑艺术。了解、欣赏中外各国的建筑文化、建筑形式、建筑种类和建筑在当今社会的概况。
【教学难点】理解建筑与建筑艺术和谐统一的关系。
【课前准备】1、有关中外各国著名建筑的图片、图册、音像资料等。
2、课本和有关建筑的画册、图片资料等。
【课时安排】2课时
【教学过程】
第一课时
一、激趣导入
提问:
1、 你知道中国有什么最著名的建筑?
2、 说说你所知道的中国最著名的古代建筑。
3、 你知道中国有什么最著名的古代建筑?
4、 说说你所知道的中国公共建筑。
学生回答问题,教师点名课题,板书课题。
二、 讲授新知,认识建筑
提问,生思考:
1、 人类为什么会发明建筑?
2、 建筑有什使用功能?
3、 什么样的建筑才是美的建筑?
师讲授建筑史的发展概况,并从美术的角度、建筑结构的角度、历史的角度、文化的角度等方面去引导学生欣赏建筑物。
三、 欣赏评述,探索建筑。
学生观看优秀的经典建筑作品。分组讨论、比较这些作品的特点,并进行评述。
四、 总结,再识建筑。
第二课时
一、 设问导入,初步涉及外国建筑。
提问:
1、你知道你知道中国有什么最著名的建筑?
2、说说你所知道的中国最著名的古代建筑。
3、你知道中国有什么最著名的古代建筑?
学生回答问题,教师简要归纳、解答学生存在的对外国建筑艺术的认识误区。
二、 讲授新知,认识外国建筑。
欣赏外国建筑图片,小组讨论、比较,这些外国建筑的特点。提问,学生思考:
1、 外国建筑和中国建筑有何区别?
2、 外国建筑与中国建筑在形制上和使用功能上有什么不同的?
学生讨论,汇报结果。
三、解疑答惑,再识建筑艺术。
教师简要讲授外国建筑史的发展概况,并从美术的角度、建筑的角度、历史的角度、文化的角度等方面去引导学生多角度地欣赏外国建筑。
四、 小结
【作业布置】
【板书设计】
第1课 中外建筑艺术欣赏
中国建筑的特点:
外国建筑的特点:
【课后反思】
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