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- 2022-02-12 发布
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词语的变迁5
1.了解作者从哪几个方面写了词语的变迁。(重点)
2.学习总分结构的写法。(难点)
u核心问题:
本文从哪几个方面来介绍词语的变迁?
u串珠问题:
1.
2. 2-6
3.
4.
我们的汉语家园是一个丰富多彩的世界。词语
是这个大家庭的重要成员,其中有许多是历尽沧桑
的老人,有一些又是充满朝气的新生儿。
比喻
这句运用比喻,把以往产生并使用的词语比作
老人,把现代新产生并使用的词语比作新生儿,非
常形象地表现出词语也是有年龄的、有时代气息的。
从词语的变迁,我们可以感受到时代发展的脚步。
这一段总写了词语是变迁的,为下面写词语变迁的
特点起引航作用。
有些表示事物的词语,鲜明地打上了地域的烙印。
这一句有什么作用?
这一句是本段的中心句,下面都是围绕这一句来写的。
中心句
现在,“T恤”一词已经进入普通话。其实,它原是
美国海军陆战队穿的一种衬衫,英文叫“Teeshirt”。由于
一部电影的男主角穿了这种汗衫,20世纪50年代随电影流
行到香港。后来,经香港来到广东,再逐渐成为内地广为
走俏的商品,“T恤”一词也就成了人们生活中的常用语。
运用例子“T恤”来说明有的词语是“舶来客”。“原
是”“由于”“后来”“再”等词,介绍了“T恤”进入普
通话的发展过程。
举例子
拓展:
你还知道哪些词语是“舶来客”?
________________________________________________
示例:粉丝 沙龙 芭蕾 咖啡。
相信你还能
说出更多这
样的句子,
试一试吧!
人类的语言在发展变化着,这种现象似乎在动物世界
里也能找到。
这句是一个过渡句。上面写的是人类的语言变化,
下面过渡到动物的语言上。这句也是本段的中心句,引
出下文。
过渡、中心句
概念
能够概括文章或文段主要内容的句子就是“中心句”。
表达作用
中心句有统领下文、承上启下、总结全文的作用,使
人对文章的主题或中心一目了然。
判断方法
在文章(段)的开头或结尾,对内容起概括作用。
认识中心句
u核心问题:
本文是从“地域性”“舶来客”、词语新宠儿“平
台”、农民口中的新名词、动物世界里的语言也在发展
等方面来写词语的变迁的。
本文从哪几个方面来介绍词语的变迁?
1.一读:我们的汉语家园有什么特点?
我们的汉语家园有两个特点:一是汉语是丰富
的,它里面的词语很多;二是词语不停地变化,它随
着时代发展而变化。
u串珠问题:
2.二思:画出2-6自然段的中心句,分析文章的这种写法及表
达效果。
中心句是“有些表示事物的词语,鲜明地打上了地域的
烙印”“在汉语家园中,有许多新朋友是漂洋过海的舶来
客”“时下,‘平台’一词也是人们语言中的新宠儿”“近
日,报上有一则消息:福州的一位教授回家探亲,攀谈中经
常听到乡亲们脱口而出‘WTO’‘生态农业’‘绿色食品’
等新名词”人类的语言在发展变化着,这种现象似乎在动物
世界里也能找到。文章的这种写法是总分的结构,这样使每
段的中心更加明确,也能使层次更加清晰。
3.三析:词语的变迁反映出了哪些时代发展的印记?
词语的变迁分别从对外交流的变化、生活的变化、
观念的变化等方面来反映出了时代发展的印记。
4.四想:词语的变迁对你有何启示?
从词语的变迁中,我感受到了时代变化的脚步,
只有跟上时代的发展,我们才能适应时代,所以我们
要认真学习,不能落伍了。
词
语
的
变
迁
总写
地域性
舶来客
新宠儿——“平台”
农民口中的新名词
动物世界里的语言在发展
——词语丰富并有时代气息
分述
感
受
时
代
发
展
的
脚
步
丰
富
多
彩
的
汉
语
家
园
本文从地域性、舶来客、新宠儿、农民口中的新
名词以及动物世界里的语言也在发展等五个方面介绍
了词语变迁的时代印记,使我们真切地感受到词语的
发展和时代发展的脚步。
我向奶奶学语言
我的奶奶是农村妇女,
文化很浅,识不了几个字。
我读的书比奶奶多,自以为
文化程度比奶奶高,我的语
言就一定比奶奶的语言优美。
春天来了,柳树长出了嫩芽。我便在奶奶面前买弄文采,对奶奶
说:“奶奶,你看柳树吐芽了。”说完,我很得意,心里想:这
“吐”字用得不错,把柳树拟人化了,奶奶肯定会想不到。不料,
奶奶接过话茬儿说:“是啊,柳树爆青了。”我顿时觉得奶奶的
“爆青”比我的“吐芽”好上百倍。“爆”字不但把春风中的柳
树的活力给表现出来了,“青”字还说出了柳树的颜色。而我的
“吐芽”,一是表现不出柳树的色彩,二是“吐”字也没有什么
生气。这显然没有奶奶用得准,用得好。奶奶怎么会想到呢?她
笑着说:“还用想?挂在嘴边上的话,庄上人都这么说呀!”
一天,天气很热,黄瓜秧苗给晒得垂下了头。奶奶心疼地
给黄瓜秧苗浇水。秧苗得到水的滋润,都直起了腰,再也不用耷
(sǒng)拉着脑袋了。我便对奶奶说:“你看,浇过水的黄瓜秧
苗更精神了吧?”奶奶答道:“嗯,一个个昂头翘尾!”“昂头
翘尾!”我不由自主地重复了一遍。不用说,这次我又输了,我
的“有精神”和奶奶的“昂头翘尾”相比,简直是一个在天上,
一个在地下。 为什么读了这么几年书的我,语言却比不过奶奶
呢?为什么农民的语言比我的语言更生动,更风趣呢?我问妈妈。
妈妈说:“农民使用的是口语,口语是最有活力、最简洁的语言,
而你自己的想象还不够丰富,语言缺乏活力,也不够简洁。”
哎!看来,我得好好的向奶奶学习语言,来弥补自己的不足。
两句三年得,一吟双泪流。(《题诗后》贾岛)
始制文字,乃服衣裳,推位让国,有虞陶唐。
(《千字文》)
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(《江上值水
如海势聊短述》杜甫)
【汉字的演变】
汉字从产生到现在,主要出现了八种字体:甲骨文—
金文—大篆—小篆—隶书—楷书—草书—行书。
历史上,春秋战国、汉代、魏晋南北朝、唐代、
“五四”时期、解放初期和改革开放后都是新词语出
现的高峰期。先秦时百家争鸣,各派思想演说在相互
辩难中,促成了大量新概念、新词语的产生;南北朝
期间,南北方词语交汇较多;唐代引入了佛教词语;
“五四”时期出现许多西方科技政治词语;解放初期
和“文革”时期又有大量政治词汇;目前的改革开放,
经济方面的新词语尤为活跃。
点拨:注意“摇”右下部是“缶”,不要写成“击”。
攀谈 媒体 丰富多彩 摇身一变
浩劫 变迁 脱口而出 侧耳倾听
写一写。
参考答案:
浏览课文,填写信息单,看看通过填写,你会得出什么结论。
思考与交流。
参考答案:(1)流行于校园的新名词:充电、校长推荐制、大
学生就业、成长记录档案袋等。
(2)流行于网络的新名词:斑竹、马甲、博客、微博、微信、
黑客、提速、灌水、拍砖、抓狂、恐龙、杯具、火星文等。
(3)流行于媒体的新名词:白领、下海、人气、快餐、写真、
前卫、时尚、黄金周、世博会、酒后代驾、绿地认养、知识
产权等。
斑竹:版主。
收集新名词。
拓展与运用。
杯具:原指盛水的器具,后因与“悲剧”一词谐音,于是被
用来表示不幸的遭遇。
酒后代驾:指由一名专业的司机代替驾驶汽车,将喝了酒的
司机连人带车送回家。
结论:新名词是随着新事物、新思想的产生而产生的,这些
新名词中有的经过岁月的洗礼,长时间被人们口头流传下来,
成为约定俗成的语言文字,而有一些则随着新事物的出现而
出现,又随着新事物的消失而消失了。
pān tán hào jié méi tǐ
xīn chǒng luó bo
一、读拼音,写词语。
攀 谈 浩 劫 媒 体
新 宠 萝 卜
二、辨字组词。
•
•
甫( ) 劫( )
哺( ) 动( )
萝( ) 宠( )
箩( ) 庞( )
惊魂甫定
哺育
抢劫
运动
萝卜
箩筐
宠物
庞大
丰( )多( ) 漂( )过( )
摇( )一( ) ( )口而( )
三、补充词语。
•
•
富 彩 洋 海
身 变 脱 出
1.缩句:有些表示事物的词语,鲜明地打上了地域的
烙印。
_____________________________________________
2.扩句:科学家们录下惊叫声。
_____________________________________________
_____________________________________________
四、句子练习。
示例:科学家们用录音机录下美国一个地方乌鸦的
惊叫声。
词语打上了烙印。
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