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- 2022-02-12 发布
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图形的放大和缩小
课前预习目标
1:
能在方格纸上按一定的比将简单图形放大
和缩小
按
2:1
画出下面图形放大后的图形。
按
2:1
放大也就是各边放大到原来的
2
倍。
按
2:1
画出下面图形放大后的图形。
重点
:
能在方格纸上按一定的比将简单图形放大
和缩小
.
难点
:
明白图形按一定的比放大或缩小后
,
只是大小发生了变化
,
形状没变
.
体会图形相似变化的
特点
.
例一
:
你好棒
!
你好棒
!
例一
:
巨人的身高与普通人的身高的比是
4:1,
六年级兴趣小组
准备为巨人设计一间教室
,
按相同的比放大
,
该如何设计
?
如果下图的长方形表示我们教室的大小
,
你能按
4:1
的比将图形放大吗
?
试一试
例二
:
如果右图中三角形表示巨人用的三角尺
,
你能将这个三角尺按
1:4
缩小
,
画出我们用的三角尺吗
?
按
4:1
画出下面图形放大后的图形。
按
1:2
画出下面图形缩小后的图形。
练一练
:
下面哪个图是图形
A
按
2
:
1
扩大后得到的图形?
按
3:1
画出下面图形放大后的图形。
考点
能在方格纸上把简单的图形放大和缩小
考试题
1:
画出三角形按
2:1
放大后的图形
2:
画出长方形按
1:2
缩小后的图形
把图中长方形按
1:2
的比在方格中画出来
.
把图中的梯形按
2:1
的比在方格中画出来
.