部编版六年级上册语文《 开国大典》PPT课件 (5) 50页

7. 开国大典 1 、开国大典举行的时间是 ( ) 开国大典举行的地点是 ( ) ( ) 参加了开国大典 . 主要会场在 ( ) 2 、天安门广场的形状是怎样的 ? 会场在天安门广场 . 广场成丁字形 . 丁字形一横的北面是一道河 , 河上并排架着五座白石桥 ; 再北面是城墙 , 城墙中央高高耸起天安门的城楼 . 丁字形的一竖向南直伸到正阳门 . 在一横一竖的交点的南面 , 场中挺立着一根电动旗杆 . 你能画出天安门广场的示意图吗 ? 3 、主席台设在什么地方 ? 主席台是怎样的 ? 主席台设在天安门城楼上 . 城楼檐下 , 八盏大红宫灯分别挂两边 . 靠着城楼左右两边的石栏 , 八面红旗迎风招展 . 2 、宣布典礼开始，各委员就位 4 、宣布新中国成立 5 、升国旗，鸣礼炮 6 、毛主席宣读公告 1 、领袖与群众见面 3 、奏国歌 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场 30 万人一齐欢呼起来。 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 这庄严的宣告，这雄伟的声音， 使全场 30 万人一齐欢呼起来。 这庄严的宣告，这雄伟的声音， 经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 这五星红旗升起来了，表示中国人民从此 ——— ，从此 ———— ，从此 ———— 。 主要内容 1949 年 10 月 1 日， 30 万群众聚集在（），满怀（）参加了开国大典，瞻仰（），聆听（），观看（），会后举行了（）。 主要内容 1949 年 10 月 1 日， 30 万群众聚集在（ 天安门广场 ），满怀（ 无比喜悦和激动的心情 ）参加了开国大典，瞻仰（），聆听（），观看（），会后举行了（）。 主要内容 1949 年 10 月 1 日， 30 万群众聚集在（ 天安门广场 ），满怀（ 无比喜悦和激动的心情 ）参加了开国大典，瞻仰（ 第一面五星红旗升起 ），聆听（），观看（），会后举行了（）。 主要内容 1949 年 10 月 1 日， 30 万群众聚集在（ 天安门广场 ），满怀（ 无比喜悦和激动的心情 ）参加了开国大典，瞻仰（ 第一面五星红旗升起 ），聆听（ 毛主席宣读公告 ），观看（），会后举行了（）。 主要内容 1949 年 10 月 1 日， 30 万群众聚集在（ 天安门广场 ），满怀（ 无比喜悦和激动的心情 ）参加了开国大典，瞻仰（ 第一面五星红旗升起 ），聆听（ 毛主席宣读公告 ），观看（ 阅兵式 ），会后举行了（ 盛大的群众庆祝游行 ）。 课文是按照怎样的顺序描写开国大典的盛况的？ 按照课文的顺序分段，列出提纲。 提示：课文先写了什么？然后写了什么？最后写了什么？ 理清全篇文章的脉络： 一、典礼前 二、典礼的过程 三、典礼后 1. 时间 地点 人物 2. 会场的样子 3. 主席台在天安门城楼上 1. 领袖与群众见面 2. 毛主席宣布中华人民共和国成立。 3. 升国旗 4. 放礼炮 1. 阅兵式 2. 群众游行 联系上下文说说下面句子的含义。 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全国人民的心一齐欢跃起来。 这句话的含义是： 在旧中国，人民的生活非常艰苦。新中国的成立给了人民无限希望，所以当毛主席宣布中华人民共和国成立的时候，当全国人民都听到这声音的时候，都高兴地欢跃起来。有力地表现了毛主席这一宣告引起的巨大反响。 造句： 迎风招展 —— 次序 —— 各色旗帜在蔚蓝的天空中迎风招展。 唱歌比赛时，老师建议用抽签的办法来决定表演次序。 　 “ 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。 ” 　 你是怎样理解这句话的？ 从“老远”的长辛店等地坐火车清早到了 北京车站，一下火车就“直奔”会场以及“五 更天”摸黑步行的人们，让我们感受到人民 的急切心情，他们是那样的激动与兴奋 . 他们是参加典礼的三十万人的缩影。 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心欢悦起来。 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（走向）会场。 因为 “ 直奔 ” 会场比 “ 走向 ” 会场更能反映人民参加开国大典的急迫、喜悦的心情。 　　 “ 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 你是怎样理解这句话的？ 　　　 这是对整个会场的俯瞰图，写出了特定场合的整体情景，采用比喻的修辞方法展现出此时人山人海，红旗翻动的壮观景象。 三十万人的目光一齐投向（朝着）主席台。 目光一齐“投向”主席台比“朝着”主席台更能反映人们热爱盼望见到毛主席的心情。 　　当毛泽东出现在主席台时，会场上 “ 爆发出一阵排山倒海的掌声 ” ， “ 三十万人的目光 ” 一齐投向主席台。 说明了什么？ 　当毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”之后，文中用“这庄严的宣告，这雄伟的声音 ‥‥‥” 两个长句子， 表达了什么意思？ 说明了人民对领袖的无限热爱，对新中国的无限热爱。 表达了全场三十万人以及全国人民为新中国 的诞生而欢欣鼓舞的心情。 群众差不多把 嗓子都喊哑 了，把 手掌都拍麻 了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。 群众差不多把 嗓子都喊哑 了，把 手掌都拍麻 了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。 　这句话体现了什么？ 　　 　 群众在阅兵式上，看到人民解放军的队伍威武雄壮，它是人民的武装，是新生的人民共和国的强大保障。群众看到自己的武装那样的强大，战士那样的威武，他们不断欢呼，不断拍手，尽管嗓子都喊哑了、手掌都拍麻了，他们还是觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。 充分表现出获得了自由和解放的人民，在新中国成立时欢欣鼓舞的心理。呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动的心情的形式。 毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼　 “ 人民万岁 ” ！ “ 同志们万岁！ ” 你是怎样理解这句话的？ 　 这句话是写毛主席对人民群众高呼“毛主席万岁”的回应， 一方面 说明了毛泽东对人民群众的热爱； 另一方面 ，这些动作和口号直接表现了毛泽东的领袖风采。 说说“光明充满了整个北京城”这句话的意思？ ‘ 两股红流’分别向东城、西城的街道去，光明充满了整个北京城。 你是怎样理解这句话的？ 两股“红流”指的是人民群众的队伍，提着灯笼、火把游行。游行队伍一片火红，所以用“红流”代表 流行队伍 。 “ 光明充满了整个北京城”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。这是人民群众心里的光明。 1 、 “ 两股洪流 ” 指什么？这样比喻写出了什么？ 2 、 “ 光明 ” 指什么？象征什么？ 3 、作者为什么反反复复写广场的 “ 红旗 ” 、 “ 红灯 ” ，群众的 “ 掌声 ” 、 “ 欢呼声 ” ？反映了什么思想感情？ 两段 （洪流） 分头向东城、西城的街道 （流） 去。 （光明） 充满了整个北京城。 换掉括号里的词，对比体会。 洪流 游行队伍 流 走 光明 光亮 课外拓展 中华人民共和国国旗 中华人民共和国国徽 版书设计 开国大典 会场情景 盛大 典礼盛况 隆重 阅 兵 式 威武 群众流行 壮观 中国人民无比 自豪、激动。 建国 35 周年 建国 50 周年 祝愿祖国更加繁荣富强 再见