六年级下册数学课件－6正比例图像 ｜苏教版(共18张PPT) 18页

正比例图像 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。 （ 1 ） 神州 6 号在轨道上飞行的速度是一定的， 飞行的路程 与 飞行的时间 。 （ 2 ） 长方形的长是一定的， 它的宽 与 面积 。 （ 3 ） 被减数一定， 减数 与 差 。 （ 4 ） 比例尺一定， 图上距离 与 实际距离 。 （ 5 ） 圆的周长 与它的 半径 。 （ 6 ） 圆的半径 与它的 面积 。 一辆汽车在公路上行驶 , 行驶的 时间和路程如下表。 表中的数据，可以用图像表示。 1 、 横轴表示什么？纵轴表示什么？每小 格各表示多少？ 2 、每个点各表示什么含义？ 3 、连接各点，你发现了什么？ 4 、根据图像判断，这辆汽车 2.5 小时行驶多少千米？行驶 440 千米需要多少小时？ 5 、你还能提出什么数学问题？ 图中 A 点表示什么 ?B 点表示什么 ? 其他各点呢 ? A B 图中 A 点表示什么 ?B 点表示什么 ? 其他各点呢 ? A B 图中所描的点在一条直线上吗 ? 正比例的图像是一条直线 ! 根据图像判断 , 这辆汽车 2.5 小时行驶多少千米 ? 答：这辆汽车 2.5 小时行驶 200 千米。 行驶 440 千米需要多少小时 ? 答：行驶 440 千米需要 5.5 小时。 （ 3 ）估计小玲 5 分钟打了多少个字？打 750 个字要多少分钟？ 练习： 一种彩带每米售价 5 元，购买 2 米、 3 米 …… 各需要多少元？ 1. 把下表填写完整。 长度 / 米 1 2 3 4 5 总价 / 元 5 10 15 20 25 购买彩带的长度和需要的钱数成正比例吗？你是根据什么来判断的？ 答：购买彩带的长度和需要的钱数成正比例。我是根据 ： 总价 ：数量＝单价 （一定） 来判断的。 也可以根据正比例的图像 是成一条直线来判断。 做一做 成正比例的量有什么特征？ 1 、相关联 2、比值一定 判定两个相关联量是不是 成正比例 主要是看它们的 比值 是不是 一定 的。 正比例关系式： xIy =k （一定） 本课小结： 画图表示正比例的量，你学会了吗？ A B