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  • 2021-05-13 发布

2019届高考数学一轮复习 第8讲 指数与指数函数学案(无答案)理

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第8讲 指数与指数函数 考试 说明 ‎1.了解指数函数模型的实际背景.‎ ‎2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.‎ ‎3.理解指数函数概念及其单调性,掌握指数函数图像通过的特殊点. 会画底数2,3,10, ,的 ‎ 指数函数的图像.‎ ‎4.体会指数函数是一类重要的函数模型. ‎ 考情 分析 考点 ‎ 考查方向 ‎ 考例 ‎ 指数幂的运算 根式化简、指数幂运算 指数函数的图像 指数函数图像的判断 指数函数的性质 指数函数性质的应用 ‎【重温教材】必修1 第48页至第61页 ‎【相关知识点回顾】 完成练习册第19【知识聚焦】‎ ‎【知识回顾反馈练习】完成练习册第20页【对点演练】‎ ‎【探究点一】指数幂的化简与求值:【练习册】020页例1及变式题 ‎【探究点二】指数函数的图像及应用:【练习册】020页例2及变式题 ‎【探究点三】指数函数的性质及应用:【练习册】021页例3,例4,例5及变式题及强化演练 ‎1. 设x,y,z为正数,且2x=3y=5z,则(  )‎ A.2x<3y<5z B.5z<2x<3y C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z ‎2. 已知x,y∈R,且x>y>0,则(  )‎ A.->0 B.sin x-sin y>‎0 C.x-y<0 D.ln x+ln y>0‎ 1‎ ‎3. 已知a=2,b=4,c=25,则(  )‎ A.bb>1.若logab+logba=,ab=ba,则a=________,b=________.‎ ‎6.已知函数f(x)=ax+b(a>0,a≠1)的定义域和值域都是[-1,0],则a+b=________ .‎ ‎7. 若a=log43,则‎2a+2-a=________.‎ ‎8. 已知函数f(x)=ax+bx(a>0,b>0,a≠1,b≠1).设a=2,b=.‎ ‎①求方程f(x)=2的根;‎ ‎②若对于任意x∈R,不等式f(2x)≥mf(x)-6恒成立,求实数m的最大值;‎ ‎【思维导图】(学生自我绘制)‎ 1‎