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  • 2021-05-14 发布

大连民族学院附中创新设计高考数学一轮复习单元训练推理与证明

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大连民族学院附中2019版《创新设计》高考数学一轮复习单元训练:推理与证明 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.‎ 第Ⅰ卷(选择题 共60分)‎ 一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)‎ ‎1.已知且,对进行如下方式的“ 分拆”:→,→,→,…,那么361的“分拆”所得的数的中位数是( )‎ A.19 B.21 C.29 D.361‎ ‎【答案】A ‎2.否定“自然数a、b、c中恰有一个奇数”时正确的反设是( )‎ A.a、b、c都是偶数 B.a、b、c都是奇数 C.a、b、c中至少有两个奇数 D.a、b、c中或都是偶数或至少有两个奇数 ‎【答案】D ‎3.将全体正奇数排成一个三角形数阵:‎ ‎ 1‎ ‎ 3 5‎ ‎ 7 9 11‎ ‎ 13 15 17 19‎ 按照以上排列的规律,第n 行(n ≥3)从左向右的第3个数为( )‎ A. B. ‎ C. D.‎ ‎【答案】D ‎4.在求证“数列,,不可能为等比数列”时最好采用( )[来源:Z。xx。k.Com][来源:Z§xx§k.Com]‎ A.分析法 B.综合法 C.反证法 D.直接法 ‎【答案】C ‎5.下列说法中正确的是( )‎ A.合情推理是正确的推理 B.合情推理就是归纳推理 C.归纳推理是从一般到特殊的推理 D.类比推理是从特殊到特殊的推理 ‎【答案】D ‎6.用反证法证明命题“三角形的内角至多有一个钝角”时,假设正确的是( )‎ A.假设至少有一个钝角 B.假设没有一个钝角 C.假设至少有两个钝角 D.假设没有一个钝角或至少有两个钝角[来源:学*科*网Z*X*X*K]‎ ‎【答案】C ‎7.观察下列各式:则的末四位数字为( )‎ A.3125 B. 5625 C.0625 D.8125‎ ‎【答案】D ‎8.一个正整数数表如下(表中下一行中的数的个数是上一行中数的个数的2倍):‎ 则第9行中的第4个数是( )‎ A.132 B.255 C.259 D.260‎ ‎【答案】C ‎9.对任意实数,定义运算,其中是常数,等式右边的运算是通常的加法和乘法运算。已知,并且有一个非零常数,使得对任意实数, 都有,则的值是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】B ‎10.如图所示,某公园设计节日鲜花摆放方案,其中一个花坛由一批花盆堆成六角垛.顶层一个,以下各层堆成正六边形,逐层每边增加一个花盆,若这垛花盆底层最长的一排共有 13个花盆,则底层的花盆的个数是( )‎ A.91 B.127 C. 169 D.255‎ ‎【答案】B ‎11.对于大于1的自然数m的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂”:‎ ‎……仿此,若的“分裂数”中有一个是59,则m的值为( )‎ A.7 B.8 C.9 D.10‎ ‎【答案】B ‎12.2019年,我国南方省市遭遇旱灾以及洪水灾害,为防洪抗旱,某地区大面积种植树造林,如图,在区域内植树,第一棵树在点,第二棵树在点,第三棵树在C1(1,0)点,第四棵树点,接着按图中箭头方向每隔一个单位种一棵树,那么第2019棵树所在的点的坐标是( )‎ A.(13,44) B.(12,44) C.(13,43) D.(14,43)‎ ‎【答案】A 第Ⅱ卷(非选择题 共90分)‎ 二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)‎ ‎13.已知数列的通项公式为,将数列中各项进行分组如下。第1组:;第2组:,;……;如果第k组的最后一个数为,那么第k+1组的(k+1)个数依次排列为:,,……,,则第10组的第一个数是____________‎ ‎【答案】89‎ ‎14.要研究可导函数在某点处的瞬时变化率,有两种方案可供选择:①直接求导,得到,再把横坐标代入导函数的表达式;②先把按二项式展开,逐个求导,再把横坐标代入导函数的表达式.综合①、②可得到某些恒等式,利用上述思想方法,可得到恒等式:‎ ‎=____________•‎ ‎【答案】‎ ‎15.观察下列不等式 照此规律,第五个不等式为 .‎ ‎【答案】.‎ ‎16.三个同学对问题“关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围”提出各自的解题思路。‎ 甲说:“只须不等式左边的最小值不小于右边的最大值.”‎ 乙说:“把不等式变形为左边含变量的函数,右边仅含常数,求函数的最值.”‎ 丙说:“把不等式两边看成关于的函数,作出函数图象.”‎ 参考上述解题思路,你认为他们所讨论的问题的正确结论,即的取值范围是 ‎ ‎【答案】‎ 三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)‎ ‎17.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,下图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮,现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形.‎ ‎ (1)求出,并猜测的表达式;‎ ‎(2)求证:+++…+.‎ ‎【答案】 (1)∵ f(1)=1,f(2)=5,f(3)=13,f(4)=25,∴ f(5)=25+4×4=41.‎ ‎∵ f(2)-f(1)=4=4×1,f(3)-f(2)=8=4×2,f(4)-f(3)=12=4×3,f(5)-f(4)=16=4×4,‎ 由上式规律得出f(n+1)-f(n)=4n. ∴ f(n)-f(n-1)=4(n-1),f(n-1)-f(n-2)=4·(n-2),‎ f(n-2)-f(n-3)=4·(n-3),…‎ f(2)-f(1)=4×1,‎ ‎∴ f(n)-f(1)=4(n-1)+(n-2)+…+2+1=2(n-1)·n,∴ f(n)=2n2-2n+1(n≥2),‎ 又n=1时,f(1)也适合f(n).‎ ‎∴ f(n)=2n2-2n+1. ‎ ‎(2)当n≥2时,+++…+‎ ‎18.设.‎ ‎(Ⅰ)利用作差法比较与的大小;‎ ‎(Ⅱ)求证:;‎ ‎(Ⅲ)利用(Ⅰ)(Ⅱ)的结论,证明:.‎ ‎【答案】(1),∴‎ ‎(Ⅲ)由(1)得 类似的,,‎ ‎19.若实数满足,则称,‎ ‎(1)若的取值范围。‎ ‎(2)对任意两个不相等的正数,证明:‎ ‎【答案】(1)由题意得,即 的取值范围是 ‎(2)当是不相等的正数时 又 ‎20.设函数中,均为整数,且均为奇数。‎ ‎ 求证:无整数根。[来源:Zxxk.Com]‎ ‎【答案】假设有整数根,则 ‎ 而均为奇数,即为奇数,为偶数,则同时为奇数‘‎ ‎ 或同时为偶数,为奇数,当为奇数时,为偶数;当为偶数时,也为偶数,即为奇数,与矛盾。‎ ‎ 无整数根。‎ ‎21.由下面四个图形中的点数分别给出了四个数列的前四项,将每个图形的层数增加可得到这四个数列的后继项.按图中多边形的边数依次称这些数列为“三角形数列”、“四边形数列”,将构图边数增加到可得到“边形数列”,记它的第项为,‎ ‎ 1,3,6,10 1,4,9,16 1,5,12,22 1,6,15,28‎ ‎(1) 求使得的最小的取值;‎ ‎(2) 试推导关于、的解析式;‎ ‎( 3) 是否存在这样的“边形数列”,它的任意连续两项的和均为完全平方数,若存在,指出所有满足条件的数列并证明你的结论;若不存在,请说明理由.‎ ‎【答案】 (1),由题意得,所以,最小的. ‎ ‎ (2)设边形数列所对应的图形中第层的点数为,则[来源:1]‎ 从图中可以得出:后一层的点在条边上增加了一点,两条边上的点数不变,‎ ‎ 所以,‎ 所以是首项为1公差为的等差数列,‎ 所以.(或等) ‎ ‎ (3) ‎ ‎ 显然满足题意, ‎ ‎ 而结论要对于任意的正整数都成立,则的判别式必须为零,‎ ‎ 所以,, 所以,满足题意的数列为“三角形数列”.‎ ‎22.△ABC的三个内角A、B、C成等差数列, 分别为三个内角A、B、C所对的边,求证: 。‎ ‎【答案】要证,即需证。‎ 即证。又需证,需证 ‎∵△ABC三个内角A、B、C成等差数列。∴B=60°。‎ 由余弦定理,有,即。‎ ‎∴成立,命题得证。‎