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  • 2021-06-24 发布

高考数学复习 17-18版 第5章 第28课 函数建模问题(二)——三角函数、解三角形

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第28课 函数建模问题(二)——三角函数、解三角形 ‎[最新考纲]‎ 内容 要求 A B C 正(余)弦定理及其应用 ‎√‎ ‎1.仰角和俯角 在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方时叫仰角,目标视线在水平视线下方时叫俯角.(如图①).‎ ‎①       ②‎ 图281‎ ‎2.方位角和方向角 ‎(1)方位角:从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②).‎ ‎(2)方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30°等.‎ ‎1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)‎ ‎(1)从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α,β的关系为α+β=180°.(  )‎ ‎(2)俯角是铅垂线与视线所成的角,其范围为.(  )‎ ‎(3)方位角与方向角其实质是一样的,均是确定观察点与目标点之间的位置关系.(  )‎ ‎(4)如图282,为了测量隧道口AB的长度,可测量数据a,b,γ进行计算.(  )‎ 图282‎ ‎[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√‎ ‎2.(教材改编)如图283,已知A,B两点分别在河的两岸,某测量者在点A所在的河岸边另选定一点C,测得AC=‎50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°,则A,B两点的距离为________m.‎ 图283‎ ‎50 [因为∠ACB=45°,∠CAB=105°,所以∠B=30°.由正弦定理可知=,即=,解得AB=‎50 m.]‎ ‎3.在‎200米高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别为30°,60°,则塔高为________米.‎  [如图所示,山的高度MN=‎200米,塔高为AB,CN=MB=,AC===.所以塔高AB=200-=(米).]‎ ‎4.如图284,为了研究钟表与三角函数的关系,建立如图所示的坐标系,设秒针尖位置P(x,y).若初始位置为P0,当秒针从P0(注:此时t=0)正常开始走时,那么点P的纵坐标y与时间t的函数关系式为________.‎ 图284‎ y=sin [设点P的纵坐标y与时间t的函数关系式为y=sin(ωt+φ).由题意可得,函数的初相位是.又函数周期是60(秒)且秒针按顺时针旋转,即T==60,所以|ω|=,即ω=-,所以y=sin.]‎ ‎5.(教材改编)点P在直径AB=1的半圆上移动(如图285所示),过P作圆的切线PT且PT=1,∠PAB=α,则α=________时,四边形ABTP面积最大.‎ 图285‎  [∵AB是圆的直径,∴∠APB=90°,‎ 又AB=1,故PA=cos α,PB=sin α.‎ ‎∴S四边形ABTP=S△PAB+S△TPB=sin αcosα+sin2α ‎=sin 2α+ ‎=sin+.‎ ‎∵α∈,-<2α-<,‎ ‎∴当2α-=,即α=时 S四边形ABTP最大.]‎ 测量问题 角度1 测量距离 ‎ 如图286,A,B两点在河的同侧,且A,B两点均不可到达,要测出AB的距离,测量者可以在河岸边选定两点C,D,若测得CD= km,∠ADB=∠CDB=30°,∠ACD=60°,∠ACB=45°,求A,B两点间的距离.‎ 图286‎ ‎[解] 在△ADC中,CD=,∠ACD=60°,∠ADC=30°+30°=60°,‎ ‎∴△ADC为正三角形,即AC=CD=.‎ 在△BDC中,∠DBC=180°-30°-45°-60°=45°.‎ 由正弦定理得,‎ =,‎ ‎∴BC==.‎ 在△ABC中,由余弦定理得 AB2=+-2×××=,‎ ‎∴AB=(km).‎ 所以A,B的距离为km.‎ 角度2 测量高度 ‎ 如图287,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶‎600 m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD=______m.‎ 图287‎ ‎100 [由题意,在△ABC中,∠BAC=30°,∠ABC=180°-75°=105°,故∠ACB=45°.‎ 又AB=600 m,故由正弦定理得=,解得BC=300 m.‎ 在Rt△BCD中,CD=BC·tan 30°=300× ‎=100(m).]‎ 角度3 测量角度 ‎ 在海岸A处,发现北偏东45°方向、距离A处(-1)海里的B处有一艘走私船;在A处北偏西75°方向、距离A处2海里的C处的缉私船奉命以10海里/小时的速度追截走私船.同时,走私船正以10海里/小时的速度从B处向北偏东30°方向逃窜,问缉私船沿什么方向能最快追上走私船?最少要花多长时间? 【导学号:62172152】‎ ‎[解] 设缉私船t小时后在D处追上走私船,则有CD=10t,BD=10t.‎ 在△ABC中,AB=-1,AC=2,∠BAC=120°.‎ 根据余弦定理,可得 BC= ‎=,‎ 由正弦定理,得sin∠ABC=sin∠BAC=×=,∴∠ABC=45°,因此BC与正北方向垂直.‎ 于是∠CBD=120°.在△BCD中,由正弦定理,得 sin∠BCD===,‎ ‎∴∠BCD=30°,又=,‎ 即=,得t=.∴当缉私船沿北偏东60°的方向能最快追上走私船,最少要花小时.‎ ‎[规律方法] 1.研究测量距离(高度)问题,解决此问题的方法是:选择合适的辅助测量点,构造三角形,将问题转化为求某个三角形的边长问题,从而利用正、余弦定理求解.‎ ‎2.测量角度问题应关注以下三点 ‎(1)测量角度时,首先应明确方位角及方向角的含义.‎ ‎(2)求角的大小时,先在三角形中求出其正弦或余弦值.‎ ‎(3)在解应用题时,要根据题意正确画出示意图,通过这一步可将实际问题转化为可用数学方法解决的问题,解题中也要注意体会正、余弦定理“联袂”使用的优点.‎ 方案设计的问题 ‎ (2017·苏州期中)如图288,在海岸线l一侧C处有一个美丽的小岛,某旅游公司为方便游客,在l上设立了A,B两个报名点,满足A,B,C中任意两点间的距离为‎10 km.公司拟按以下思路运作:先将A,B两处游客分别乘车集中到AB之间的中转点D处(点D异于A,B两点),然后乘同一艘轮游轮前往C岛.据统计,每批游客A处需发车2辆,B处需发车4辆,每辆汽车每千米耗费2元,游轮每千米耗费12元.设∠CDA=α,每批游客从各自报名点到C岛所需运输成本为S元.‎ 图288‎ ‎(1)写出S关于α的函数表达式,并指出α的取值范围;‎ ‎(2)问:中转点D距离A处多远时,S最小? 【导学号:62172153】‎ ‎[解] (1)由题知在△ACD中,∠CAD=,∠CDA=α,AC=10,∠ACD=-α.‎ 由正弦定理知==,‎ 即CD=,AD=,‎ 所以 S=4AD+8BD+12CD=12CD-4AD+80=+80‎ ‎=20+60.‎ ‎(2)S′=20,‎ 令S′=0得cos α=.‎ 当cos α>时,S′<0;当cos α<时,S′>0,‎ 所以当cos α=时,S取得最小值,‎ 此时sin α=,AD==5+,‎ 所以中转点C距A处 km时,运输成本S最小.‎ ‎[规律方法] 此类问题常以正、余弦定理为解题切入点,通过引入参变量“α”建立关于三角函数的解析式,在此基础上,借助最值工具(如:三角函数的有界性、导数或基本不等式)求解函数最值,从而解决实际问题.‎ ‎[变式训练1] 如图289,两座建筑物AB,CD的底部都在同一个水平面上,且均与水平面垂直,它们的高度分别是‎9 m和‎15 m,从建筑物AB的顶部A 看建筑物CD的视角∠CAD=45°.‎ 图289‎ ‎(1)求BC的长度;‎ ‎(2)在线段BC上取一点P(点P与点B,C不重合),从点P看这两座建筑物的视角分别为∠APB=α,∠DPC=β,问点P在何处时,α+β最小?‎ ‎[解] (1)作AE⊥CD,垂足E,则CE=9,DE=6,设BC=x,‎ 则tan∠CAD=tan(∠CAE+∠DAE)===1,‎ 化简得x2-15x-54=0,‎ 解得x=18或x=-3(舍).‎ 所以,BC的长度为18 m.‎ ‎(2)设BP=t,则CP=18-t(00,f(t)是增函数,‎ 所以,当t=15-27时,f(t)取得最小值,即tan(α+β)取得最小值,‎ 因为-t2+18t-135<0恒成立,所以f(t)<0,‎ 所以tan(α+β)<0,α+β∈,‎ 因为y=tan x在上是增函数,所以当t=15-27时,α+β取得最小值.‎ 答:当BP为(15-27)m时,α+β取得最小值.‎ 三角函数模型的简单应用 ‎ 如图2810,一个水轮的半径为‎4 m,水轮圆心O距离水面‎2 m,已知水轮逆时针旋转且每分钟转动5圈.如果当水轮上点P从水中浮现时(图中点P0)开始计算时间.‎ 图2810‎ ‎(1)将点P距离水面的高度z m表示为时间t s的函数,求其解析式;‎ ‎(2)求点P第一次到达最高点时所需要的时间.‎ ‎[解] (1)以水平方向为x轴,竖直方向为y轴,建立直角坐标系(图略),设角φ是以Ox为始边,OP0为终边的角,OP每分钟内所转过的角为5×2π,OP每秒钟内所转过的角为=,‎ 得z=4sin+2,‎ 当t=0时,z=0,得sin φ=-,‎ 即φ=-,故所求的函数关系式为z=4sin+2.‎ ‎(2)令z=4sin+2=6,‎ 得sin=1,‎ 所以t-=,得t=4,‎ 故点P第一次到达最高点大约需要4 s.‎ ‎[规律方法] 1.三角函数模型在实际中的应用体现在两个方面:一是用已知的模型去分析解决实际问题,二是把实际问题抽象转化成数学问题,建立三角函数模型解决问题,其关键是合理建模.‎ ‎2.建模的方法是认真审题,把问题提供的“条件”逐条地“翻译”成“数学语言”,这个过程就是数学建模的过程.‎ ‎[变式训练2] 某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系:f(t)=10-cost-sint,t∈[0,24).‎ ‎(1)求实验室这一天的最大温差;‎ ‎(2)若要求实验室温度不高于‎11 ℃‎,则在哪段时间实验室需要降温?‎ ‎[解] (1)因为f(t)=10-2 ‎=10-2sin,‎ 又0≤t<24,‎ 所以≤t+<,-1≤sin≤1.‎ 当t=2时,sin=1;‎ 当t=14时,sin=-1.‎ 于是f(t)在[0,24)上取得最大值12,取得最小值8.‎ 故实验室这一天最高温度为12 ℃,最低温度为8 ℃,最大温差为4 ℃.‎ ‎(2)依题意,当f(t)>11时实验室需要降温.‎ 由(1)得f(t)=10-2sin,‎ 故有10-2sin>11,‎ 即sin<-.‎ 又0≤t<24,因此<t+<,即10<t<18.‎ 故在10时至18时实验室需要降温.‎ ‎[思想与方法]‎ 解三角形应用题的两种情形 ‎(1)已知量与未知量全部集中在一个三角形中,可用正弦定理或余弦定理求解.‎ ‎(2)已知量与未知量涉及到两个或两个以上的三角形,这时需作出这些三角形,先解够条件的三角形,然后逐步求解其他三角形,有时需设出未知量,从几个三角形中列出方程(组),解方程(组)得出所要求的解.‎ ‎[易错与防范]‎ ‎1.“方位角”与“方向角”的区别:方位角大小的范围是[0,2π),方向角大小的范围一般是.‎ ‎2.在实际问题中,可能会遇到空间与平面(地面)同时研究的问题,这时最好画两个图形,一个空间图形,一个平面图形,这样处理起来既清楚又不容易出现错误.‎ 课时分层训练(二十八)‎ A组 基础达标 ‎(建议用时:30分钟)‎ ‎1.(2017·淮海中学模拟)如图2811,有一块半径为R的半圆形空地,开发商计划征地建一个矩形游泳池ABCD和其附属设施,附属设施占地形状是等腰△CDE,其中O为圆心,A,B在圆的直径上,C,D,E在圆周上.‎ 图2811‎ ‎(1)设∠BOC=θ,征地面积记为f(θ),求f(θ)的表达式;‎ ‎(2)当θ为何值时,征地面积最大? 【导学号:62172154】‎ ‎[解] (1)连结OE,OC,可得OE=R,OB=Rcos θ,BC=Rsin θ;θ∈.‎ ‎∴f(θ)=2S梯形OBCE=R2(sin θcos θ+cos θ)θ∈.‎ ‎(2)f′(θ)=-R2(2sin θ-1)(sin θ+1).‎ 令f′(θ)=0,‎ ‎∴sin θ+1=0(舍)或者sin θ=.‎ ‎∵θ∈,‎ 当θ∈时, f′(θ)>0;当θ∈时,f′(θ)<0,‎ ‎∴当θ=时,f(θ)取得最大值.‎ 答:θ=时,征地面积最大.‎ ‎2. (2017·镇江期中)‎ 广告公司为某游乐场设计某项设施的宣传画,根据该设施的外观,设计成的平面图由半径为‎2m的扇形AOB和三角区域BCO构成,其中C,O,A在一条直线上,∠ACB=,记该设施平面图的面积为S(x) m2,∠AOB=x rad,其中<x<π.‎ 图2812‎ ‎(1)写出S(x)关于x的函数关系式;‎ ‎(2)如何设计∠AOB,使得S(x)有最大值?‎ ‎[解] (1)由已知可得∠CBO=x-,S扇形AOB=lr=2x,‎ 在△BCO中,由正弦定理可得:‎ =,所以CO=2(sin x-cos x),‎ 从而S△CBO=BO·CO·sin∠BOC=2sin2x-2sin xcos x,‎ 所以S(x)=2sin2x-2sin xcos x+2x=2sin x(sin x-cos x)+2x.‎ ‎ (2)S′(x)=2(sin 2x-cos 2x)+2=2sin+2,‎ 由S′(x)=0,解得x=,‎ 令S′(x)>0,解得<x<,所以增区间是;‎ 令S′(x)<0,解得<x<π,所以减区间是;‎ 所以S(x)在x=处取得最大值是2+ m2.‎ 答:设计成∠AOB=时,该设施的平面图面积最大是2+ m2.‎ B组 能力提升 ‎(建议用时:15分钟)‎ ‎1.(2017·无锡期中)如图2813,某自行车手从O点出发,沿折线O-A-B-O匀速骑行,其中点A位于点O南偏东45°且与点O相距20千米.该车手于上午8点整到达点A,8点20分骑至点C,其中点C位于点O南偏东(45°-α)(其中sin α=,0°<α<90°)且与点O相距‎5千米(假设所有路面及观测点都在同一水平面上).‎ 图2813‎ ‎(1)求该自行车手的骑行速度;‎ ‎(2)若点O正西方向27.5千米处有个气象观测站E,假定以点E为中心的3.5千米范围内有长时间的持续强降雨.试问:该自行车手会不会进入降雨区,并说明理由. 【导学号:62172155】‎ ‎[解] (1)由题意知,OA=20,OC=5,∠AOC=α,sin α=.‎ 由于0°<α<90°,所以cos α==.‎ 由余弦定理,得AC==5.‎ 所以该自行车手的行驶速度为=15(千米/小时).‎ ‎(2)如图,设直线OE与AB相交于点M.在△AOC中,由余弦定理,得:‎ cos∠OAC===,‎ 从而sin∠OAC===.‎ 在△AOM中,由正弦定理,得:‎ OM===20.‎ 由于OE=27.5>20=OM,所以点M位于点O和点E之间,且ME=OE-OM=7.5.‎ 过点E作EH⊥AB于点H,则EH为点E到直线AB的距离. ‎ 在Rt△EHM中,‎ EH=EM·sin∠EMH=EM·sin∠EMH=EM·sin(45°-∠OAC)=7.5×=<3.5.‎ 所以该自行车手会进入降雨区.‎ ‎2.(2017·启东中学高三第一次月考)如图2814,某广场中间有一块边长为‎2百米的菱形状绿化区ABCD,其中BMN是半径为‎1百米的扇形,∠ABC=.管理部门欲在该地从M到D修建小路:在弧MN上选一点P(异于M,N两点),过点P修建与BC平行的小路PQ.问:点P选择在何处时,才能使得修建的小路与PQ及QD的总长最小?并说明理由.‎ 图2814‎ ‎[解] 连结BP,过P作PP1⊥BC垂足为P1,过Q作QQ1⊥BC垂足为Q1.‎ 设∠PBP1=θ,=-θ 若0<θ<,在Rt△PBP1中,PP1=sin θ,BP1=cos θ,‎ 若θ=,则PP1=sin θ,BP1=cos θ,‎ 若<θ<,则PP1=sin θ,BP1=cos(π-θ)=-cos θ,‎ ‎∴PQ=2-cos θ-sin θ.‎ 在Rt△QBQ1中,‎ QQ1=PP1=sin θ,CQ1=sin θ,CQ=sin θ,‎ DQ=2-sin θ.‎ 所以总路径长 f(θ)=-θ+4-cos θ-sin θ,‎ f′(θ)=sin θ-cos θ-1=2sin-1‎ 令f′(θ)=0,得θ=.‎ 当0<θ<时,f′(θ)<0,‎ 当<θ<时,f′(θ)>0.‎ 所以当θ=时,总路径最短.‎ 答:当BP⊥BC时,总路径最短.‎