• 37.00 KB
  • 2021-07-01 发布

高考数学专题复习教案: 命题及其关系、充分条件与必要条件备考策略

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
命题及其关系、充分条件与必要条件备考策略 主标题:命题及其关系、充分条件与必要条件备考策略 副标题:通过考点分析高考命题方向,把握高考规律,为学生备考复习打通快速通道。‎ 关键词:命题,充分条件,必要条件,备考策略 难度:2‎ 重要程度:4‎ 内容 考点一 命题及其相互关系 ‎【例1】已知:命题“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则m≤1”,则下列结论正确的是(  ).‎ A.否命题是“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数,则m>1”,是真命题 B.逆命题是“若m≤1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数”,是假命题 C.逆否命题是“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数”,是真命题 D.逆否命题是“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上不是增函数”,是真命题 解析 由f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则f′(x)=ex-m≥0恒成立,∴m≤1.∴命题“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则m≤1”是真命题,所以其逆否命题“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上不是增函数”是真命题.‎ 答案 D ‎【备考策略】 (1)在判断四种命题的关系时,首先要分清命题的条件与结论,当确定了原命题时,要能根据四种命题的关系写出其他三种命题.‎ ‎(2)当一个命题有大前提时,若要写出其他三种命题,大前提需保持不变.‎ ‎(3)判断一个命题为真命题,要给出推理证明;说明一个命题是假命题,只需举出反例.‎ ‎(4)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.‎ 考点二 充分条件、必要条件的判断 ‎【例2】(1)“a≤0”是“函数f(x)=|(ax-1)x|在区间(0,+∞)内单调递增”的(  ).‎ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 ‎(2)如果a=(1,k),b=(k,4),那么“a∥b”是“k=-2”的(  ).‎ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 (1)f(x)=|(ax-1)x|在(0,+∞)内单调递增等价于f(x)=0在区间(0,+∞)内无实根,即a=0或<0,也就是a≤0,故“a≤0”是“函数f(x)=|(ax-1)x|在(0,+∞)内单调递增”的充要条件,故选C.‎ ‎(2)因为a∥b,所以1×4-k2=0,即4=k2,所以k=±2.所以“a∥b”是“k=-2”的必要不充分条件.‎ 答案 (1)C (2)B ‎【备考策略】判断p是q的什么条件,需要从两方面分析:一是由条件p能否推得条件q;二是由条件q能否推得条件p.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想把抽象、复杂问题形象化、直观化外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题.‎ 考点三 充分条件、必要条件的探求 ‎【例3】(1)若集合A={x|x2-x-2<0},B={x|-2<x<a},则“A∩B≠∅”的充要条件是(  ).‎ A.a>-2 B.a≤-2 C.a>-1 D.a≥-1‎ ‎(2)函数f(x)=有且只有一个零点的充分不必要条件是(  ).‎ A.a≤0或a>1 B.0<a< C.<a<1 D.a<0‎ 思路点拨 (1)A∩B≠∅⇔A与B有交集.‎ ‎(2)先求函数f(x)有且只有一个零点的充要条件M⇒由选项推出M成立的充分条件⇒结合选项可得结论 解析 (1)A={x|-1<x<2},B={x|-2<x<a},如图所示:‎ ‎∵A∩B≠∅,∴a>-1.‎ ‎(2)因为f(x)=有且只有一个零点的充要条件为a≤0或a>1.由选项可知,使“a≤0或a>1”成立的充分条件为选项D.‎ 答案 (1)C (2)D ‎【备考策略】有关探求充要条件的选择题,破题关键是:首先,判断是选项“推”题干,还是题干“推”选项;其次,利用以小推大的技巧,即可得结论.‎