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- 2021-07-01 发布
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分类加法计数原理与分步乘法计数原理备考策略
主标题:分类加法计数原理与分步乘法计数原理备考策略
副标题:通过考点分析高考命题方向,把握高考规律,为学生备考复习打通快速通道。
关键词:分类计数,分步计数,备考策略
难度:2
重要程度:4
考点一 分类加法计数原理
【例1】满足a,b∈{-1,0,1,2},且关于x的方程ax2+2x+b=0有实数解的有序数对(a,b)的个数为( ).
A.14 B.13 C.12 D.9
解析 由于a,b∈{-1,0,1,2}.
(1)当a=0时,有x=-为实根,则b=-1,0,1,2有4种可能;
(2)当a≠0时,则方程有实根,
∴Δ=4-4ab≥0,所以ab≤1.(*)
①当a=-1时,满足(*)式的b=-1,0,1,2有4种.
②当a=1时,b=-1,0,1,有3种可能.
③当a=2时,b=-1,0,有2种可能.
∴由分类加法计数原理,有序数对(a,b)共有4+4+3+2=13(个).
答案 B
【备考策略】 分类标准是运用分类计数原理的难点所在,重点在于抓住题目中的关键词或关键元素、关键位置.首先根据题目特点恰当选择一个分类标准;其次分类时应注意完成这件事情的任何一种方法必须属于某一类.
考点二 分步乘法计数原理
【例2】 将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有( ).
A.12种 B.18种 C.24种 D.36种
解析 先排第一列,由于每列的字母互不相同,因此共有A种不同排法.再排第二列,其中第二列第一行的字母共有2种不同的排法,第二列第二、三行的字母只有1种排法.因此共有A·2·1=12(种)不同的排列方法.
答案 A
【备考策略】 (1)利用分步乘法计数原理解决问题要按事件发生的过程合理分步,即分步是有先后顺序的,并且分步必须满足:完成一件事的各个步骤是相互依存的,只有各个步骤都完成了,才算完成这件事.
(2)分步必须满足两个条件:一是步骤互相独立,互不干扰;二是步与步确保连续,逐步完成.
考点三 两个计数原理的综合应用
【例3】如图,用4种不同的颜色对图中5个区域涂色(4种颜色全部使用),要求每个区域涂一种颜色,相邻的区域不能涂相同的颜色,则不同的涂色种数有________.
1
4
5
2
3
审题路线 由于区域1,2,3与区域4相邻,由条件宜采用分步处理,又相邻区域不同色,因此应按区域1和区域3是否同色分类求解.
解析 按区域1与3是否同色分类;
(1)区域1与3同色;先涂区域1与3有4种方法,再涂区域2,4,5(还有3种颜色)有A种方法.
∴区域1与3涂同色,共有4A=24种方法.
(2)区域1与3不同色:先涂区域1与3有A种方法,第二步涂区域2有2种涂色方法,第三步涂区域4只有一种方法,第四步涂区域5有3种方法.
∴这时共有A×2×1×3=72种方法,
故由分类加法计数原理,不同的涂色种数为24+72=96.
答案 96
【备考策略】(1)解决涂色问题,一定要分清所给的颜色是否用完,并选择恰当的涂色顺序.
(2)切实选择好分类标准,分清哪些可以同色,哪些不同色.
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