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- 2021-07-01 发布
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第二章 第二节 函数的定义域和值域
课下练兵场
命 题 报 告
难度及题号
知识点
容易题
(题号)
中等题
(题号)
稍难题
(题号)
求函数的定义域
2、3
4、7
11
求已知函数的值域
1、6
5、8、10
函数定义域、值域的综合应用
9
12
一、选择题
1.函数y=x2-2x的定义域为{0,1,2,3},那么其值域为 ( )
A.{-1,0,3} B.{0,1,2,3}
C.{y|-1≤y≤3} D.{y|0≤y≤3}
解析:把x=0,1,2,3分别代入y=x2-2x,
即y=0,-1,3.
答案:A
2.若函数f(x)=(a2-2a-3)x2+(a-3)x+1的定义域和值域都为R,则a的取值范围是( )
A.a=-1或a=3 B.a=-1 C.a=3 D.a不存在
解析:依题意应有
答案:B
3.已知函数f(x)=lg(4-x)的定义域为M,g(x)=的定义域为N,则M∩N=( )
A.M B.N C.{x|2≤x<4} D.{x|-2≤x<4}
解析:M={x|4-x>0}={x|x<4},
N={x|0.5x-4≥0}={x|x≤-2},
则M∩N=N.
答案:B
4.(2009·江西高考)函数y=的定义域为 ( )
A.[-4,1] B.[-4,0) C.(0,1] D.[-4,0)∪(0,1]
解析:要使y=有意义,
只要
所以所求定义域为[-4,0)∪(0,1].
答案:D
5.若函数f(x)的值域为[,3],则函数F(x)=f(x)+的值域是 ( )
A.[,3] B.[2,] C.[,] D.[3,]
解析:令f(x)=t,t∈[,3],问题转化为求函数y=t+在[,3]的值域.又y′=1-=,当t∈[,1],y′≤0,y=t+为减函数, 在[1,3],y′≥0,y=t+在[1,3]上为增函数,故t=1时ymin=2,t=3时y=为最大.
∴y=t+,t∈[,3]的值域为[2,].
答案:B
6.(2010·南通模拟)若函数y=f(x)的值域是[1,3],则函数F(x)=1-2f(x+3)的值域是( )
A.[-5,-1] B.[-2,0] C.[-6,-2] D.[1,3]
解析:∵1≤f(x)≤3,∴1≤f(x+3)≤3,
∴-6≤-2f(x+3)≤-2,∴-5≤F(x)≤-1.
答案:A
二、填空题
7.函数f(x)=的定义域为 .
解析:由
即-10,∴00,Δ=4-4a,∵定义域为R.
∴Δ<0,∴a>1.
(2)由题意,ax2+2x+1>0的解集为
(-∞,-2-)∪(-2+,+∞).
∴
12.已知函数f(x)=x2+4ax+2a+6.
(1)若函数f(x)的值域为[0,+∞),求a的值;
(2)若函数f(x)的函数值均为非负数,求g(a)=2-a|a+3|的值域.
解:(1)∵函数的值域为[0,+∞),
∴Δ=16a2-4(2a+6)=0
⇒2a2-a-3=0⇒a=-1或a=.
(2)∵对一切x∈R函数值均为非负,
∴Δ=8(2a2-a-3)≤0⇒-1≤a≤,
∴a+3>0,
∴g(a)=2-a|a+3|=-a2-3a+2
=-+.
∵二次函数g(a)在[-1,]上单调递减,
∴g≤g(a)≤g(-1),即-≤g(a)≤4,
∴g(a)的值域为[-,4].
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