- 551.50 KB
- 2022-03-31 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
11.1因式分解
a(a+1)=_________(a+b)(a-b)=__________(a+1)2=__________填一填a2-b2a2+2a+1a2+aa2-b2=()()a2+2a+1=()a2+a=()()aa+1a+ba-ba+1你能发现这两组等式之间的联系和区别吗?它们的左右两边有何特点?整式的乘法特点:把多项式和的形式转化为几个整式的积的形式.特点:由整式积的形式转化成多项式和的形式.2
2×3×7=42整数乘法因数分解42=2×3×7把一个整数转化成几个整数的积
定义一般地,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做因式分解,有时我们也把这一过程叫做分解因式。
理解概念判断下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解?(1).x2-4y2=(x+2y)(x-2y)(2).2x(x-3y)=2x2-6xy(3).(5a-1)2=25a2-10a+1(4).x2+4x+4=(x+2)2(5).2πR+2πr=2π(R+r)因式分解整式乘法整式乘法因式分解因式分解
辨一辨(1)(2)(3)(4)(5)(6)是不是不是不是不是不是下列代数式从左到右的变形是因式分解吗?
结论:多项式的因式分解与整式乘法是两种相反方向的恒等变形,它们是互逆过程。通过刚才的学习你能说出因式分解与整式乘法它们之间有什么关系吗?想一想整式的乘法特点:由整式积的形式转化成多项式和的形式.因式分解特点:由多项式和的形式转化成几个整式的积的形式。
x2-y29-25x2x2+2x+1xy-y2(x+1)2y(x-y)(3-5x)(3+5x)(x+y)(x-y)连一连:
例:检验下列因式分解是否正确?(1)x2y-xy2=xy(x-y)(2)2x2-1=(2x+1)(2x-1)(3)x2+3x+2=(x+1)(x+2)用什么方法检验因式分解是否正确呢?看等式右边几个整式相乘的积与左边的多项式是否相等
1.检验下列因式分解是否正确.练习:(1)m2+mn=m(m+n)(2)a2-b2=(a+b)(a-b)(3)x2-x-2=(x+2)(x-1)2.计算下列各题,并说明你的算法.(1)872+87×13(2)1012-992
(1)若(a+5)(a+2)=a2+7a+10,(2)若x2+mx-n能分解成(x-2)(x-5),a+5a+2-7-10新知知多少则a2+7a+10=()().则m=____,n=____.(3)若x2-6x+m=(x-4)(x-2),则m=____.8
归纳小结因式分解要注意以下几点:3.要分解到不能再分解为止.2.分解的结果一定是几个整式的乘积的形式.1.分解的对象必须是多项式.因式分解与整式乘法是互逆过程.
相关文档
- 七年级下数学课件《互逆命题》 (32022-03-3119页
- 七年级下数学课件:8-1 二元一次方程2022-03-3121页
- 七年级下数学课件《乘法公式》 (12022-03-3117页
- 七年级下数学课件《乘法公式》 (12022-03-3121页
- 七年级下数学课件《等腰三角形 4 2022-03-3116页
- 七年级下数学课件《感受可能性》参2022-03-3120页
- 七年级下数学课件《定义与命题》 (2022-03-3116页
- 七年级下数学课件《探索直线平行的2022-03-3122页
- 七年级下数学课件:7-1-2 平面直角坐2022-03-3117页
- 七年级下数学课件《平行线的判定定2022-03-3118页