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- 2021-10-25 发布
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3.2 实数
1.实数的概念:
无理数:____________叫做无理数.
实数:____________和____________统称为实数.
2.实数的分类:
按定义分类:实数
按大小分类:实数
3.实数与数轴上的点的关系:
关系:在实数范围内,每一个数都可以用数轴上的一个点表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数,即实数和数轴上的点____________.
大小比较:在数轴上表示的两个实数,____________.
A组 基础训练
1.与最接近的整数是( )
A.0 B.2 C.4 D.5
2.下列判断正确的是( )
A.<<2 B.2<+<3 C.1<-<2 D.4<<5
3.估计20的算术平方根的大小在( )
A.2与3之间 B.3与4之间
C.4与5之间 D.5与6之间
4.实数-,-2,-3的大小关系是( )
A.-<-3<-2 B.-3<-2<-
C.-2<-<-3 D.-3<-<-2
5.写出一个比-3大的无理数________________.
6.有下列说法:①实数和数轴上的点一一对应;②不带根号的数一定是有理数,带根号的数都是无理数;③是分数;④负数没有平方根;⑤无限小数都是无理数,
5
无理数都是无限小数;⑥-2是4的平方根.其中正确的是____________.
7.(1)-的相反数是____________,倒数是____________.
(2)绝对值为的数为____________;-的绝对值是____________.
(3)-3的相反数是____________,绝对值是____________.
(4)比较大小:2____________;-____________-3;-____________0;____________.
(5)比-小的最大整数是____________,比-大的最小整数是____________.
(6)绝对值小于的整数共有____________个,它们的和是____________,积是____________.
8.已知下列实数:①;②-;③;④3.14;⑤;⑥;⑦3.1415926;⑧1.23;⑨2.020020002…(相邻两个2之间依次多一个0).
属于有理数的有:____________;
属于无理数的有:____________.(填序号)
9.已知m,n为两个连续的整数,且m<<n,则m+n=____________.
10.(1)在数轴上表示-的点与原点的距离等于____________.
(2)在数轴上,到原点的距离为个单位的点表示的数是____________.
(3)如图,数轴上A,B两点表示的数分别为和5.1,则A,B两点之间表示整数的点共有____________个.
(4)如图,数轴上与1,对应的点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为x,则|x-|的值是____________.
第10题图
11.在数轴上画出表示下列各数的点,并用”<”连接.
2,,0,-,-2,0.5.
12.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬行2个单位长度到达点B,已知点A表示-,设点B所表示的数为m.
5
第12题图
(1)求m的值;
(2)求|m-1|+|m+2|的值.
13.一个长方体木箱,它的底面是正方形,木箱高1.25m,体积是11.25m3,求这个木箱底面的边长.
B组 自主提高
14.如图,以数轴的单位长度为边长画正方形,以正方形的对角线为半径,-1所在的点为圆心画弧,交数轴于点A,则点A表示的数为( )
第14题图
A. B.1- C.-1 D.+1
15.如图为4×4网格与数轴.
(1)求出阴影部分的面积;
(2)求出阴影部分正方形的边长;
(3)在数轴上作出表示的点.
5
第15题图
16.先阅读下面实例,再回答问题:
∵=且1<<2,∴的整数部分是1.
∵=且2<<3,∴的整数部分是2.
∵=且3<<4,∴的整数部分是3.
回答:
(1)的整数部分是多少?
(2)(n为正整数)的整数部分是多少?
C组 综合运用
17.定义:可以表示为两个互质整数的商的形式的数称为有理数,整数可以看做分母为1的有理数;反之为无理数,如不能表示为互质整数的商,所以是无理数.可以这样证明:设=,a与b是互质的两个整数,且b≠0,则2=,∴a2=2b2.∵b是整数且不为0,∴a是不为0的偶数.设a=2n(n为整数),则b2=2n2,∴b也是偶数,这与a,b是互质的整数矛盾,∴是无理数.
仔细阅读上文,然后证明是无理数.
参考答案
3.2 实数
【课堂笔记】
5
1.无限不循环小数 有理数 无理数
2.无理数 正 负 3.一一对应 右边的数总比左边的数大
【分层训练】
1.B 2.A 3.C 4.D 5.如-,答案不唯一 6.①④⑥
7.(1) - (2)± (3)-+3 3- (4)> < < > (5)-5 -4 (6)9 0 0 8.①②④⑥⑦⑧ ③⑤⑨ 9.7 10.(1) (2)± (3)4 (4)2-2
11.数轴略 -2<-<0<0.5<2< 12.(1)m=2-.
(2)|m-1|+|m+2|
=|2--1|+|2-+2|
=|1-|+|2+|
=-1+2+
=2+1.
13.=3m. 14.C 15.(1)8 (2)2
(3)如图:
第15题图
16.(1)2017;
(2)n.理由:∵=(n为正整数),而<<,∴n<<n+1.∴的整数部分为n.
17.设=,a与b是互质的两个整数,且b≠0,则5=,∴a2=5b2.∵b是整数且不为0,∴a不为0且为5的倍数.设a=5n(n为整数),则b2=5n2,∴b也是5的倍数,这与a,b是互质的整数矛盾,∴是无理数.
5
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