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- 2021-10-25 发布
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观察下面每幅图中的直线a、b,它们分别平行吗?
你能验证吗?
a b
a
a
b
b
观察下面每幅图中的直线a、b,它们分别平行吗?
你能验证吗?
a b
a
a
b
b
在日常生活中,人们经常
用到平行线.如图,装修工人
正在向墙上钉木条.如果木条
b 与墙壁边缘垂直,那么木条 a
与墙壁边缘所夹角为多少度时,
才能使木条 a 与木条 b平行?
你知道其中的理由吗?
如果木条 b 不与墙壁边缘垂
直呢?
做一做
如图 2-10,三根木条相交成 ∠1,∠2,固定木条
b,c,转动木条 a.
如图 2-11,在木条 a的转动过程中,观察∠2的
变化以及它与∠1的大小关系,你发现木条 a与木条
b的位置关系发生了什么变化?木条a何时与木条b
平行?
当∠1>∠2时 当∠1=∠2时 当∠1<∠2时
①直线a和b不平行 ②直线a∥b ③直线a和b不平行
改变图2-10 中∠1的大小,按照上面的方式再做
一做. ∠1与∠2的大小满足什么关系时,木条a与
木条b平行?与同伴进行交流.
如图2-12,具有∠ 1与∠2 这样位置关系的角
称为同位角. ∠3与 ∠4也是同位角.
在图2-12中,找出其他的同位角.
∠5和∠6是同位角
∠7和∠8是同位角
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,
那么这两条直线平行.
简称为:同位角相等,两直线平行.
两直线平行,用符号“∥”表示,如,直线 a
与直线b平行,记作a∥b.
想一想
你能借助三角尺画平行线吗?小明按如下方法画
出了两条平行线,请说明其中的道理.
做一做
(1)你能过直线 AB 外一点 P 画直线AB的平行
线吗?能画出几条?
(2)在图 2-13 中,分别过点C,D画直线 AB的
平行线EF, GH,那么EF与GH有怎样的位置关系?
A B
C E
D F
过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.
平行于同一条直线的两条直线平行.
小明有一块小画板图2-15,他想知道它的上、下
边缘是否平行,于是他在两个边缘之间画了一条线
段AB(如图所示) 小明身边只有一个量角
器,他通过测量某些角
的大小就能知道这个画
板的上、下边缘是否平
行,你知道他是怎样做
的吗?
∠2=∠4
A
B
4
2
∠2与∠4为内错角.
2
4
定义:两条直线被第三条直线
所截,位于截线两侧,被截线之间
的两个角,叫做内错角.
“内”的涵义:
两直线的内部(两直线之间);
“错”的涵义:
第三直线的两侧.
F
13
7 5
2
8 6
D
C
A
B
E
4
5
2
7
4 “内”的涵义:
“同旁”的涵义:
两直线之内;
∠2与∠5 、∠7与∠4是同旁内角
第三直线的同旁
两条直线被第三条直线
所截,位于截线同侧,
被截线之间的两个角叫
做同旁内角.
议一议
(1)内错角满足什么关系时,两直线平行?
为什么?
(2)同旁内角满足什么关系时,两直线平行?
为什么?
两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,
那么这两条直线平行.
简称为:内错角相等,两直线平行.
两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,
那么这两条直线平行.
简称为:同旁内角互补,两直线平行.
做一做
如图2-17,三个相同的三角尺拼接成一个图形,请
找出图中的一组平行线,并说明你的理由.
B C D
A E
图2—17
BC与AE是平行的. 因为∠BCA与∠EAC是内错角,
而且又相等.
AC与DE是平行的. 因为∠BCA与∠CDE是同位角,
而且又相等.
1.观察右图并填空:
(1)∠1与 是同位角;
(2)∠5与 是同旁内角;
(3)∠2与 是内错角.
∠4
∠3
∠1
2.当图中各角分别满足下列条件时,你能指出
哪两条直线平行吗?
(1)∠1=∠4;
(2)∠2=∠4;
(3)∠1+∠3=180° .
a∥b
l∥m
l∥n
通过本节课的内容,你有哪些收获?
1.知道同位角、内错角、同旁内角的定义,能识别
同位角、内错角、同旁内角;
2.两直线平行的条件.