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  • 2021-10-26 发布

北师大版七年级上数学同步复习检测:第四章 基本平面图形综合测评(二)

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第四章 基本平面图形综合测评(二) 一、选择题 1.下列表示方法正确的是( ) 2.如图 1,l 是一条笔直的公路,在公路的两侧各有一个村庄 A,B,两个村庄准备集资修建一个公交车站,经过协 商,要求车站到两个村庄的路程和最短,小聪帮助设计了公交车站修建点 M,则小聪设计的理由是( ) A.两点确定一条直线 B.两点确定一条线段 C.经过三点也可以确定一条直线 D.两点之间线段最短 图 1 图 2 3.下列图形中,是正六边形的是( ) 4.下图所示的图形中,其中两条线能相交的是( ) 5.在下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O 三种方法表示同一个角的图形是( ) 6.已知线段 AB=5cm,在直线 AB 上画线段 AC=3cm,则线段 BC 的长为( ) A.8cm B.2 cm C. 2 cm 或 8 cm D.不能确定 7.已知点 M 是∠AOB 内一点,作射线 OM,则下列不能说明 OM 是∠AOB 的平分线的是( ) A.∠AOM=∠BOM B.∠AOB=2∠AOM C.∠BOM = ∠AOB D.∠AOM+∠BOM=∠AOB 2 1 A A B D C · · · · B A B D C · · · C A B D C · · D A B DC · · OB A B OO A BD C O C A A CB E A B D C 11 1 1 A B C D 8.现在的时间是 9 点 30 分,时钟面上的时针与分针的夹角是( ) A.100° B.105° C.110° D.120° 9. 如图,圆的四条半径分别是 OA,OB,OC,OD,其中点 O,A,B 在同一条直线上,∠AOD=90°,∠AOC=3∠BOC ,那么圆被四条半径分成的四个扇形的面积的比是( ) A. 1∶2∶2∶3 B. 3∶2∶2∶3 C. 4∶2∶2∶3 D. 1∶2∶2∶1 10. 如图,在数轴上有 A,B,C,D 四个整数点(即各点均表示整数),且 2AB=BC=3CD,若 A,D 两点表示的数 的分别为﹣5 和 6,点 E 为 BD 的中点,那么点 E 表示的整数是( ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 二、填空题 11.把一根木条固定在墙上,至少要钉 2 颗钉子,这是根据 . 12.点 O 是线段 AB 的中点,OA=2cm,则 AB=_______cm. 13 如图 4 所示,把一块三角尺的直角顶点放在 一条直线 l 上,若∠1=20º,则∠2 的度数为 . 图 4 14.从六边形的一个顶点出发可以引出 条对角线,可将六边形分为 个三角形,六边形共有_____条对 角线. 15.如图 5,点 A,O,B 在一条直线上,且∠BOC=130°,OD 平分∠AOC,则图中∠BOD= 度. 16.我市某校某班有 5 名代课老师,过新年时,若每两人都互相握一次手,则共需要握 次手. 三、解答题 17. (每小题 4 分,共 8 分)计算: (1)将 24.29°化为度、分、秒; (2)将 36°40′30″化为度. 18. (8 分)如图 6,把一个圆分成三个扇形,求出这三个扇形的圆心角度数. 图 6 19. (8 分) 如图 9,已知线段 AB,请用尺规按下列要求作图: (1)延长线段 AB 到 C,使 BC=AB;延长线段 BA 到 D,使 AD=AC. (2)若 AB=2cm,则 AC= cm,BD= cm,CD= cm. 图 9 20. (8 分) .如图 10,∠BAD=90°,射线 AC 平 分∠BAE. (1)当∠CAD=40°时,∠BAC=_______°. (2)当∠DAE=46°时,求∠CAD 的度数. 理由如下:. 由∠BAD=90°与∠DAE=46°, 可得∠BAE =______________=_______°. 图 10 由射线 AC 平分∠BAE, 可得∠CAE =∠BAC =______________= _______°. 所以∠CAD =_____________=_______°. 21. (9 分) 如图 11,点 P 是线段 AB 上的一点,点 M,N 分别是线段 AP,PB 的中点. (1)如图①,若点 P 是线段 AB 的中点,且 MP=4cm,求线段 AB 的长; (2)如图②,若点 P 是线段 AB 上的任一点,且 AB=12cm,求线段 MN 的长. ① ② 图 11 22. (11 分)如图,已知数轴上点 A 表示的数为 8,B 是数轴上的一点,AB=12,动点 P 从点 A 出发,以每秒 6 个单 位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为 t(t>0)秒. (1)写出数轴上点 B 表示的数 ,点 P 表示的数 (用含 t 的代数式表示); (2)若 M 为 AP 的中点,N 为 PB 的中点.点 P 在运动的过程中,线段 MN 的长度是否发生变化?若变化,请说 明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段 MN 的长. 附加题 1.(6 分)如图 1,在锐角∠AOB 内部,画 1 条射线,可得 3 个锐角;画 2 条不同射线,可得 6 个锐角;画 3 条不同 射线,可得 10 个锐角;…照此规律,画 10 条不同射线,可得 个锐角. , 图 1 2. (14 分) 小知识:如图,我们称两臂长度相等(即 )的圆规为等臂圆规. 当等臂圆规的两脚摆放在一条 直线上时,若张角 ,则底角 . 请运用上述知识解决问题: 如图, 个相同规格的等臂圆规的两脚依次摆放在同一条直线上,其张角度数变化如下: , , , ,… (1)①由题意可得∠A1A2C1= º;②若 平分 ,则 = º; (2) = º(用含 n 的代数式表示,n≥1); (3)当 时,设 的度数为 , 的平分线 与 构成的角的度数为β,那么α与β 之间的等量关系是 ,请说明理由. (提示:可以借助下面的局部示意图) 第四章 基本平面图形综合测评(二) 1.C 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C 提示:如图 1 所示,当点 C 在线段 AB 上时,BC=AB-AC=5-3=2 (cm);如图 2 所示,当点 C 在线段 AB 外时,BC=AB+AC=5+3=8(cm). 图 1 图 2 7.D 8.B 提示:9 点 30 分时,时针与分针的夹角是 3×30°+ ×30°=105°. 9. A CBCA = °=∠ xACB °−=∠=∠ )290( xCBACAB n 1 1 2 160AC A∠ = ° 2 2 3 80A C A∠ = ° 3 3 4 40A C A∠ = ° 4 4 5 20A C A∠ = ° 2A M 3 2 1A A C∠ 22CMA∠ nnn CAA 1+∠ 3≥n 1 1n n nA A C− −∠ a 1 1n n nA A C+ −∠ NAn n nA C A C B C A B 1 2 10. D 11. 两点确定一条直线 121. 4 13. 70° 14. 3 4 9 15. 155° 提示:∠BOD=∠BOC+∠COD=∠BOC+ ∠AOC=∠BOC+ (180°-∠BOC)=130°+ (180°-130 °)=155°. 16. 10 17. 解:(1) 24.29°=24°+0.29 60′=24°+17.4′= 24°+17′+0.4 60″=24°+17′+24″= 24°17′24″ (2) 36°40′30″=36°+40′+30″=36°+40′+ 30′=36°+40.5′=36°+ 40.5°=36°+0.675°=36.675°. 18.解:因为一个周角为 360°,所以分成三个扇形的圆心角分别是:360°×25%=90°,360°×30%=108°, 360°×45%=162°. 19.(1)如图 4 所示: 图 4 (2)4 6 8 20.(1)50 (2)理由如下: 由∠BAD=90°与 ∠DAE=46°, 可得∠BAE =_90°+46°(或∠BAD+∠DAE)=136°. 由射线 AC 平分∠BAE, 可得 ∠CAE =∠BAC =136°÷2(或∠BAE÷2)=68°. 所以 ∠CAD =90°-68°(∠BAD-∠CAE)= 22 °. 21.解:(1)因为 M 是线段 AP 的中点,MP=4 cm,所以 AP=2MP=2×4=8(cm). 又因为点 P 是线段 AB 的中点,所以 AB=2AP=2×8=16(cm). (2)因为点 M 是线段 AP 的中点,点 N 是线段 PB 的中点,所以 MP= AP,PN= PB. 所以 MN=MP+PN= AP+ PB= (AP+PB)= AB. 因为 AB=12 cm,所以 MN=6 cm. 22. (1)﹣4 8﹣6t (2)①如图 1,点 P 在 AB 中间,因为 AM=PM,BN=PN,所以 MN= AB=6; 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 1 2 1 2 1 2 × × 60 1 × 60 1 × 图 1 ②如图 2,点 P 在 B 点左侧,PM= PA= (PB+AB),PN= PB,所以 MN=PM﹣PN= PA﹣ PB= AB=6. 综上所述,MN 在点 P 运动过程中长度无变化. 图 2 1. 66 2. 解:(1)①10 ②35 (2)(90- ) (3)α-β=45° 理由:不妨设∠Cn-1=k.根据题意可知 . 由小知识可知 . 所以 = = . 由小知识可知 . 因为 平分 ,所以 = = . 因为 ,所以 = . 所以 = .所以 = . 所以 . 1 80 2n- 2n kC∠ = 1 1n n nA A C− −∠ = 90 2 kα = °− 1 1n n nA A C+ −∠ 180 α° − 90 2 k°+ 1n n nA A C+∠ = 90 4 k°− NAn 1 1n n nA A C+ −∠ 1∠ 1 2 1 1n n nA A C+ −∠ 45 4 k°+ 1n n nA A C+∠ = 1 n nC A N∠ + ∠ 90 4 k°− 45 4 k β°+ + 90 2 k° − 45 β° + α 45 β° + 45α β− = °