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- 2021-10-26 发布
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七年级(上册)生物 期末测试题
1.下列属于生物的是( )
A.恐龙化石
B.珊瑚
C.埃博拉病毒
D.钟乳石
2.下列不属于生命现象的是( )
A.蜻蜓点水
B.大雁南飞
C.孔雀开屏
D.铁生锈
3.下列各项中,属于生产者和消费者关系的是( )
A.老虎吃野兔
B.蛇吃老鼠
C.青蛙吃昆虫
D.蝗虫吃庄稼
4.青蛙能在水中产卵,卵能发育成蝌蚪,蝌蚪能长成青蛙,长大了的青蛙又能产卵。这一过程主要体现的生命现象是( )
A.繁殖和新陈代谢
B.生长和繁殖
C.应激性和生长
D.生长和新陈代谢
5.影响鹿群生存的生物因素不包括( )
A.草原植物
B.人类
C.狮子
D.水源
6.环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列主要反映非生物因素对生物影响的是( )
A.田鼠大量繁殖使农作物减产
B.大量捕捉青蛙使农作物减产
C.杂草丛生使农作物减产
D.干旱使农作物减产
7.下列有关生物共同特征的描述不正确的是( )
A.生物的生活需要营养
B.生物都是由细胞构成的
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对外界刺激作出反应
8.生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是( )
A.根深叶茂
B.大雁南飞
C.大树底下好乘凉
D.秋风扫落叶
9.雷雨过后,蚯蚓常会爬到地面上来。这是因为( )
A.蚯蚓需要定期接受阳光照射
B.蚯蚓需要到地面上寻找食物
C.土壤中温度太低
D.土壤中缺少氧气
10.被称作“地球之肺”的是( )
A.海洋生态系统
B.沙漠生态系统
C.森林生态系统
D.淡水生态系统
11.沼泽属于下列哪一类生态系统( )
A.淡水生态系统
B.海洋生态系统
C.农田生态系统
D.湿地生态系统
12.下列食物链书写正确的是( )
A.老虎→狼→羊→草
B.阳光→草→羊→狼→老虎
C.草→昆虫→蛙→蛇→鹰→分解者
D.草→昆虫→蛙→蛇→鹰
13.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系( )
A.合作
B.寄生
C.捕食
D.共生
14.仙人掌储存了大量的水分并能进行光合作用的器官是( )
A.根
B.茎
C.叶
D.果实
15.某同学在使用显微镜时,在目镜中没有看到明亮的视野,以下补救方法中不起作用的一项是( )
A.调节粗准焦螺旋
B.转动遮光器
C.换用大光圈
D.转动反光镜
16.用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,如果光线太亮,应选用( )
A.大光圈、凹面镜
B.小光圈、凹面镜
C.大光圈、平面镜
D.小光圈、平面镜
17.我们吃水果时,水果中的甜味和酸味物质存在于( )
A.细胞质中
B.液泡中
C.细胞之间
D.细胞核中
18.显微镜视野中出现了一个污点,转动目镜和移动玻片标本时,这个污点都不动,它最可能在( )
A.目镜上
B.玻片标本上
C.物镜上
D.载物台上
19.植物细胞特有的能量转换器是( )
A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞壁
D.液泡
20.制作临时玻片标本时,必须让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖上。这样做的目的是( )
A.限制标本移动
B.增加透明度
C.避免盖玻片下出现气泡
D.防止实验材料被破坏
21.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中细胞数目最多的目镜和物镜的组合是( )
A.目镜4×、物镜10×
B.目镜10×、物镜10×
C.目镜4×、物镜40×
D.目镜10×、物镜40×
22.某同学在显微镜的视野中看到一个“上”,那么载物台上所放的透明纸上写的是( )
A.上
B.
C.
D.
23.观察番茄果肉细胞时,发现视野中央有一泡状结构,其边缘厚且黑呈圆形,用镊子轻压盖玻片,这一泡状结构会变形。这一结构极有可能是( )
A.细胞
B.液泡
C.气泡
D.水泡
24.对光以后,从目镜中看到的视野应该是( )
A.白亮的圆形视野
B.有直射阳光的
C.暗灰色的
D.黑暗的
25.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位、在载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是( )
A.口腔内侧壁、生理盐水、碘液
B.口腔内侧壁、自来水、碘液
C.牙缝、生理盐水、酒精
D.牙缝、自来水、酒精
26.在设计对照实验时,下列选项中不能作为一组对照的是( )
A.温度和水分
B.有光和无光
C.有空气和无空气
D.25 ℃和0 ℃
27.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验变量是( )
A.土壤的湿度
B.温度
C.土壤的湿度和光照
D.光照
28.某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计如下实验,该实验的不足之处是( )
花盆
阳光
温度
水
1
向阳
20 ℃
充足
2
暗室
30 ℃
充足
A.两个花盆应该都放在向阳的地方
B.两个花盆应该都放在暗室里
C.两个花盆应该放在同一温度的环境中
D.两个花盆浇的水不应该同样充足
29.下列有关洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本制作的操作过程,顺序正确的是( )
①盖上盖玻片
②将洋葱鳞片叶内表皮放入水滴中
③用吸水纸吸去多余的水
④在载玻片中央滴一滴清水
A.④②①③
B.④③②①
C.①②③④
D.③①②④
30.打开你的影集,你会发现,现在的你比童年的你长高了许多。你知道这是为什么吗( )
A.细胞分裂和生长的结果
B.细胞分化的结果
C.细胞分裂的结果
D.细胞生长的结果
31.在生物的生长过程中离不开细胞的分裂,细胞分裂过程正确的是( )
①细胞核由一个平分成两个
②形成两个新细胞
③细胞质平分为两份
A.①②③
B.①③②
C.③①②
D.③②①
32.下图为细胞分裂和分化过程示意图,在①②③④四个过程中,表示细胞分化的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
33.植物体不存在的组织是( )
A.分生组织
B.营养组织
C.输导组织
D.上皮组织
34.动植物细胞在基本结构方面的主要区别是动物细胞不具有( )
A.细胞壁、染色体、液泡
B.细胞壁、叶绿体、液泡
C.叶绿体、染色体、液泡
D.细胞壁、叶绿体、线粒体
35.在克隆羊多莉的培育过程中,若①是供卵细胞母羊,②是供核母羊,③是代孕母羊,培育出的小羊多莉最像( )
A.①供卵细胞母羊
B.②供核母羊
C.②供核母羊和①供卵细胞母羊
D.③代孕母羊
36.俗语说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”从细胞结构上看,这主要取决于( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
37.单细胞生物与人类的关系非常密切,下列叙述中不正确的是( )
A.是鱼类的饵料
B.结构简单
C.造成赤潮
D.都危害人类的健康
38.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )
A.整个生物体只由一个细胞构成
B.能够独立生活
C.能够趋利避害,适应环境
D.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动
39.下列各植物结构中,属于器官的是( )
A.
B.
C.
D.
40.下列组织中,不能与其他组织存在于同一个器官中的是( )
A.保护组织
B.上皮组织
C.营养组织
D.分生组织
41.下图为某生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题。
(1)图中细菌和真菌属于生态系统中的 。
(2)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会 。
(3)植物、鸟、虫三者中,生产者是 。如果植物被喷过农药,则三者中体内农药含量最高的是 。
(4)在生态系统中,生物部分与非生物部分,生产者、消费者、分解者之间是 、 的关系。
(5)生态系统中除生物部分外,还有由 、 、 等组成的非生物部分。
(6)写出图中的食物链: 。
42.根据显微镜的结构及使用方法回答下列各题。
(1)在图A的方框中,标注出镜臂、粗准焦螺旋、反光镜、转换器四部分结构。
(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍。
(3)当显微镜的镜头不清洁时,要除去污物,用 擦拭是正确的。
(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上角,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动? 。
(5)图B中①②为两种放大倍数不同的 ,③④为两种放大倍数不同的 ,⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片标本之间的距离。
(6)要使观察到的细胞物像最大,应选用 组合。当使用②观察时,物镜与玻片标本之间的距离是B图中的 。
43.右图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题。
(1)图中[4] 是细胞的控制中心。
(2)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构是[2] 。
(3)多数植物的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[3] 。
(4)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,是[1] ,起 的作用。
44.右图中,A~E表示人体的结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是 。
(2)A细胞通过分裂形成B。在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过 形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)图中的结构层次中,人体具有而植物没有的是[ ] 。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是 和 。
45.修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,会有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨。
实验材料:修正液、小白鼠6只、米饭、水以及关小白鼠的笼子等。
(1)提出问题: ?
(2)作出假设: 。
(3)设计方案: 。
(4)你觉得可能会出现的现象: 。
(5)分析结果,得出结论: 。
参考答案
1.C
2.D
3.D
4.B
5.D
6.D
7.B
8.C
9.D
10.C
11.D
12.D
13.C
14.B
15.A
16.D
17.B
18.C
19.B
20.C
21.A
22.B
23.C
24.A
25.A
26.A
27.D
28.C
29.A
30.A
31.B
32.D
33.D
34.B
35.B
36.D
37.D
38.D
39.C
40.B
41.(1)分解者
(2)先增加后减少
(3)植物 鸟
(4)相互依存、相互制约
(5)阳光、空气、水
(6)植物→昆虫→鸟
42.(1)
(2)400
(3)擦镜纸
(4)左上角
(5)物镜 目镜
(6)②③ ⑤
43.(1)细胞核
(2)细胞膜
(3)叶绿体
(4)细胞壁 保护和支持细胞
44.(1)受精卵
(2)染色体
(3)分化
(4)E 系统
(5)消化 吸收
45.(1)修正液对动物(或小白鼠)有伤害吗
(2)修正液对动物有伤害
(3)①取等量食物两份,其中一份拌有修正液,一份没有拌修正液,分别放入甲、乙两个笼子中;②将6只小白鼠随机分成两组,每组3只,分别放入以上两个笼子中;③观察甲、乙两组小白鼠进食后的情况;④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠
(4)吃了拌有修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃了没有拌修正液的食物的小白鼠正常
(5)修正液对动物有伤害
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