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- 2021-10-27 发布
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一元一次
不等式
与实际问题
复习一元一次不等式解法步骤:
1.去分母
2.去括
号3.移项
4.合并同类项
5.系数化为1
注意: 变形时符号否改变, 不等号
是否改变.
解下列一元一次不等式,并把它们的解集分别表
示在数轴上:
1、
2、
1
32
<xx
2
23
5
xx
答: 1. x<6 2.
3
20
x
某种商品进价为200元,标价300元出售,商
场规定可以打折销售,但其利润不能少于5%。
请你帮忙计算一下,这种商品最多可以按几折销
售?
情景引入
解: 设小答对了x道题,则得4x分,另有(25-x)
道要扣分,而小明评为优秀,即小明的得分应大
于或等于85分,可见应建立不等式进行求解。
4x-(25-x) ≥85
解得: x≥22
所以,小明到少答对了22道题,他可能答
对22,23,24或25道题。
例1.某次知识竞赛共有25道题,答对一道题得4分,答错
或不答一题扣1分。在这次竞赛中,小明被评为优秀(85分
或85分以上),小明至少要答对多少道题?
例2. 小颖准备用21元钱买笔和笔记本。已知
每枝笔3元,每个笔记本2.2元,她买了2个笔记
本。请你帮她算一算,她还可能买几枝笔?
解:设她还可能买n枝笔,根据题意,得
3n+2.2×2≤21
3
6.16
解这个不等式,得 : n≤
因为在这一问题中n只能取正整数,
所以小颖还可能买1枝、2枝、3枝、4枝或5枝笔。
注意: 问题的实际意义.
实际问题
符号表达
计算问题
关键语句
2.用代数式表示各过程量
解不等式,得出答案
小 结
实
际
问
题
与
一
元
一
次
不
等
式
1.据题意恰当的设置未知数
3. 列出不等式
解一元一次不等式应用题的步骤:
(1)审题,找不等关系;
(2)设未知数;
(3)列不等式;
(4)解不等式;
(5)根据实际情况,写出全部答案
解这个不等式,得:
2x+3 × 5≤26
因为在这一问题中,x只能取正整数,所以明明
还可能买1根、2根、3根、4根或5根火腿肠。
注 意问题的
实际意义
解:设他还可买X根火腿肠
根据题意,得:
x ≤ 5.5
1.小明准备用26元钱买火腿肠和方便面。已知一根
火腿肠2元钱,一盒方便面3元钱,他买了5盒方便
面,他还可能买多少根火腿肠?
练一练:
提高练习
;1
3
2
2
)3(
;1
5
)1(
xx
xx
.
2
16)
2
5(5)4(
;
5
74
4
2
2
1)2(
xx
xxx
变式:当x取何值时,代数式 的值比
的值大于1? 3
4x
2
1x3
当x取何值时,代数式 的值比
的值大1? 3
4x
2
1x3
3、
6
4x5
8
7
3
x1
2、
有学生若干人,住若干间宿舍,若若每间
住4人,则有20人无法安排住宿;若每间
住8人,则最后有一间宿舍不满也不空,
问宿舍间数和学生人数分别是多少?
有学生若干人,住若干间宿舍,若每间住4
人,则有20人无法安排住宿;若每间住8
人,则最后有一间宿舍不满也不空,问
宿舍间数和学生人数分别是多少?
设共有x间宿舍,则学生数有(4x+20)人,
则
0<4x+20-8(x-1)<8,
解得5<x<7,
∵x为整数,
∴x=6,
即学生有4x+20=44.
答:宿舍6间,学生人数是44人.
5、 某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游,参如
旅游的的人数估计为10~25人,甲、乙两家旅行社的
服务质量相同,且报价都是每人200元,经过协商,
甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社
表示可先免去一位游客的旅游费用,其余游客八折优
惠,该单位选择哪一定旅行社支付的旅游费用较少?
解答:设该单位参加这次旅游的人数是x人,
选择甲旅行社时,所需的费用为y1,
选择乙旅行社时,所需的费用为y2,则:
y1=200×0.75x,即y1=150x,
y2=200×0.8(x-1),即y2=160x-160,
y1= y2时,150x=160x-160, 解得x=16;
y1 >y2时,150x>160x-160, 解得x<16;
y1< y2时,150x<160x-160, 解得x>16;
答案:所以,当人数为16人时,甲、乙两家旅行社的收
费相同;当人数为17~25人时,选择甲旅行社费用较少;
当人数为10~15人时,选择乙旅行社费用较少。
6、 一个工程队原定在10天内至少要挖土600m3,
在前两天一共完成了120 m3,由于整个工程调整工
期,要求提前两天完成挖土任务。问以后6天内,
平均每天至少要挖土多少m3?
• 一个工程队原定在10天内至少要挖土600
立方米,在前两天一共完成了120立方米,
由于整个工程调整工期,要求提前两天
完成挖土任务。以后6天内平均每天至少
要挖土多少立方米?
• 设以后6天内平均每天至少要挖土x立方
米,由题意得
解得 ,
答:以后6天内平均每天至少要挖土80立
方米.
• 9.(2015·乐山)“六一”期间,小张购进
100只两种型号的文具进行销售,其进价
和售价之间的关系如下表:
• 型号进价(元/只)售价(元/只)A型1012B型
1523(1)小张如何进货,使进货款恰好为1
300元?
• (2)要使销售文具所获利润最大,且所获
利润不超过进货价格的40%,请你帮小
张设计一个进货方案,并求出其所获利
润的最大值.
• 解:(1)设A文具为x只,则B文具为(100-x)只,
则
• 10x+15(100-x)=1 300.解得x=40.
• 则100-40=60(只).
• 答:A文具为40只,B文具为60只.
• (2)由题意,得(12-10)x+(23-15)(100-
x)≤40%[10x+15(100-x)].
• 解得x≥50.
• 设利润为y,则
• y=(12-10)x+(23-15)(100-x)
• =2x+800-8x
• =-6x+800.
• 当x=50时,利润最大,最大利润为-50×6+800
=500元.
8、 某班10人到学校图书馆参加装订杂志的劳动,
开始两天,每人每天完成5本杂志。问以后3天,每
人每天必须完成几本,才能超额完成300本杂志的装
订任务?
1、解一元一次不等式的一般步骤:
(1)去分母;
(2)去括号;
(3)移项;
(4)合并同类项;
(5)系数化成1.
2、解一元一次不等式应用题的步骤::
(1)审题,找不等关系;
(2)设未知数;
(3)列不等式;
(4)解不等式;
(5)根据实际情况,写出全部答案
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