- 661.00 KB
- 2021-10-27 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第十二章 全等三角形
专题训练(四) 全等三角形的基本模型
模型一 平移模型
1.如图,点B在线段AD上,BC∥DE,AB=ED,BC=DB.求证:∠A
=∠E.
2.如图,点B,E,C,F四点在一条直线上,AB=DE,AB∥DE.
老师说:再添加一个条件就可以使△ABC≌△DEF.下面是课堂上三个
同学的发言,甲说:添加AC=DF;乙说:添加AC∥DF;丙说:添加BE
=CF.
(1)甲、乙、丙三个同学说法正确的是___________.
(2)请你从正确的说法中选择一种,给出你的证明.
乙、丙
模型二 翻折模型
3.(衡阳中考)如图,已知线段AC,BD相交于点E,AE=DE,BE=CE.
(1)求证:△ABE≌△DCE;
(2)当AB=5时,求CD的长.
4.(考感中考)如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:
BE=CD.
模型三 旋转模型
5.如图,∠DAB=∠CAE,AD=AB,AC=AE.
(1)求证:△ABE≌△ADC;
(2)设BE与CD交于点O,∠DAB=30°,求∠BOC的度数.
6.如图,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC.试判断线段EC
与BF的关系并证明.
解:EC=BF;EC⊥BF.
模型四 一线三等角模型
7.如图,B,C,E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,
∠ACD=∠B.
(1)求证:BC=DE;
(2)若∠A=40°,求∠BCD的度数.
8.【注重类比探究】(1)如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=
AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为D,E,求
证:DE=BD+CE.
(2)如图②,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D,A,E三
点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意钝角,
请问结论DE=BD+CE是否成立?若成立,请你给出证明;若不成立,请
说明理由.
模型五 混合模型
9.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D在BC的延长线上,且BD
=AB.过点B作BE⊥AC,与BD的垂线DE交于点E.
(1)求证:△ABC≌△BDE;
(2)请找出线段AB,DE,CD之间的数量关系,并说明理由.
相关文档
- 八年级上数学课件1-3-1同底数幂的2021-10-2727页
- 八年级上数学课件《物体位置的确定2021-10-2711页
- 八年级上数学课件八年级上册数学课2021-10-2722页
- 八年级上数学课件《勾股定理的简单2021-10-279页
- 八年级上数学课件《立方根》 (1)_2021-10-2713页
- 八年级上数学课件二次根式的乘法_2021-10-2712页
- 八年级上数学课件《平面直角坐标系2021-10-2728页
- 八年级上数学课件《一次函数、一元2021-10-2710页
- 八年级上数学课件13-3-2 边角边_2021-10-2720页
- 八年级上数学课件八年级上册数学课2021-10-2725页